Pop Escola

marcados por vários acontecimentos como: a guerra fria, as reivindicações dos jovens a revolução sexual, e as drogas. Os Beatles incorporam todas essas mudanças e no fim de uma década passaram por diferentes estilos musicais, posturas e ideais. A cultura pop se nutriu de um tempo hibrido feito de complexidades e superposições, e se dirige a um real que não é mais produtor, mas consumidor desejoso de espetáculo e transgressão, imagens e estímulos. O capitalismo realizava uma integração…

quadro renascentista, pode caracterizar-se por simples pinturas comuns em praças públicas, ou as escolas de samba que todos os anos exibem seu desfilar nas avenidas. Eis ai, a diferença, não simplesmente por valores, ou apenas pelo fato de ser popular, eis a diferença pela conjuntura da criação da cultura gerada neste processo. De acordo com o livro, chama-se cultura de massa, dita também de pop (denominação pejorativa do termo). A questão é que muitos não conseguem compreender que…

Conteúdo Introdução 2 Contextualização histórica da década de 50 nos EUA 3 Pop Art 4 A moda nos anos 50 6 Moda Para o Dia-a-Dia 7 Moda masculina 8 Os Novos Mestres 9 Roy Lichtenstein (1923-1997) 12 I Know… Brad - 1963 15 Conclusão 17 Bibliografia 18 Introdução O trabalho realizado tem como objectivo uma análise do quadro de Roy Lichtenstein que se insere na corrente artística da Pop Art. Para tal análise ser feita, faz-se uma contextualização histórica da década de 50,…

laboratório deve possuir um POP, que nada mais é do que um Procedimento Operacional Padrão, esse POP vai ser impresso e deixado ao alcance de todos. Os POP são protocolos que descrevem detalhadamente cada atividade realizada no laboratório, desde a coleta até a emissão de resultado final, incluindo utilização de equipamentos, procedimentos técnicos, cuidados de biossegurança e condutas a serem adotadas em acidentes. Para biossegurança dos laboratórios de análises clínicas o POP é…

rock, a psicodelia e a guitarra elétrica. Ao mesmo tempo, sintonizaram a eletricidade com as informações da vanguarda erudita por meio dos inovadores arranjos de maestros como Rogério Duprat, Júlio Medaglia e Damiano Cozzela. Ao unir o popular, o pop e o experimentalismo estético, as ideias tropicalistas acabaram impulsionando a modernização não só da música, mas da própria cultura nacional. “eu organizo o movimento. eu oriento o carnaval” Caetano Veloso Utilizando da música como instrumento

Urbanismo Estética e História da Arte Jessica Motta de Araujo Arte no Século XX Introdução O objetivo do trabalho é apresentar a evolução da arte durante o Século XX. Começando com o rompimento da tradição em 1789, até a arte na década de 60, com a Pop Art e o Realismo. 1. O Rompimento com a tradição Foi no século XX onde as artes se transformaram e modificaram com uma rapidez que nunca vista no passado. Começou a ocorrer com a Revolução Francesa, em 1789, os artistas da época,…

Pas-de-quatre, etc. No século passado surgiu o Boston, só destronado pelas danças exóticas (Cake-Walk, Maxine, One Step, Fox-Trot, e Tango). A divulgação da dança se deu também fora do espetáculo, principalmente nas tradições populares. Fonte: Brasil Escola Danças contemporâneas A dança contemporânea surgiu na década de 1950, como uma forma de protesto ou rompimento com a cultura clássica. Depois de um período de intensas inovações e experimentações, que muitas vezes beiravam a…

Verner Panton (1926-1998) foi um dos mais importantes e inovadores designers da segunda metade do século 20 e se tornou “expert” em atribuir um tom lúdico a peças nascidas na “era pré-tecnológica”. Nasceu em Gamtofte, Dinamarca, freqüentou a Escola Técnica de Odense e graduou-se em Arquitetura na Academy of Art de Copenhagen. De 1950 a 1952 trabalhou com Arne Jacobsen, contribuindo para o design da legendária cadeira "The Ant". Trabalhando como arquiteto e designer autônomo em inúmeros países

Cantar a música dramatizando-a; · Pedir que as crianças mostrem as partes do corpo em si e nos amigos; · Mostrar gravuras e pedir que indiquem as partes do corpo. 2 - Pop Pop: Coloque a mão para frente, Coloque a mão para o lado, Coloque a mão para frente, Balança ela agora Eu danço pop pop Eu danço pop pop Eu danço pop pop Assim é bem melhor! ( Repetir com todas as partes do corpo possíveis. ) · Cantar a música dramatizando-a . 3 - Remexo: Ponha a mão na…

Rui Cordeiro Sérgio Ferreira Leiria, Dezembro 2012 FOLHA EM BRANCO A INFLUÊNCIA DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA ESECS Escola Superior de Educação e Ciências Sociais Agradecimentos Expressamos os nossos agradecimentos à Dra. Alda Mourão por toda a ajuda e disponibilidade demonstrada no decorrer do trabalho. Aos professores Paulo Silva e Filipe Santos, pela disponibilidade