Pontos Sensiveis Na Escola

Silmara Lídia Marton Música, filosofia, formação: Por uma escuta sensível do mundo Natal -RN 2005 Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Ciências Sociais Aplicadas Programa de Pós-Graduação em Educação Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação, Ciência e Tecnologia - NEPECT Grupo de Estudos da Complexidade – GRECOM Silmara Lídia Marton Música, filosofia, formação: Por uma escuta sensível do mundo Dissertação apresentada à banca examinadora do…

CAPÍTULO V: APOGEU DA FILOSOFIA GREGA: PLATÃO 1. Vida e Obras 2. Hiperurâneo ou o Mundo das Idéias 3. Estrutura do Mundo das Idéias 4. Gênese e estrutura do mundo sensível 4.1 O Demiurgo: “Pai” da Geração 4.2 A Matéria: “mãe” da geração 4.3 Estrutura do Mundo das Idéias 4.4 Participação 4.5 A “Physus” e as causas do mundo sensível 5. A teologia platônica 6. O Mito da Caverna 7. Teoria do Conhecimento: Verdade e Opinião 7.1 O Objeto da Ciência é o ser imutável 7.2 O Objeto da opinião é o ser em

É toda a filosofia que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII, XIX; começando pelo Renascimento e se estendendo até meados do século XIX, mas a filosofia desenvolvida dentro desse período está fragmentada em vários subtópicos, e escolas de diferentes períodos, tais como: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século XIX Na modernidade passou-se a delinear melhor os limites do estudo filosófico. Inicialmente, como…

sido uma das grandes preocupações não apenas das escolas, mas do Sistema Educacional do nosso país. Costuma-se julgar escolas públicas como tendo ensino inferior ao de escolas particulares e, embora isso seja verdade na maioria dos casos, existem sim escolas públicas com ensino e professores tão bons ou até mesmo melhores do que de escolas particulares. Agora o que pode ser considerado responsável pelo fracasso escolar dos alunos? Seria a escola, a família, o próprio aluno? Porque em…

1.2 Teorias Explicativas do Conhecimento Immanuel Kant início Sumário Immanuel Kant. Apriorismo 12 ∎ teorias explicativas do conhecimento ∎ Kant ∎ Pensar Azul 11.º Duas Escolas em confronto início No início do século XVIII, há duas grandes correntes filosóficas acerca da origem do conhecimento:  o racionalismo (exemplo, Descartes, que fundamenta e valida o conhecimento a partir da evidência racional do «eu penso»)  o empirismo (exemplo, Hume, que…

C) Tales é considerado o pai da filosofia grega, o primeiro homem sábio. Foi um homem que viajou muito. Os pensadores de Mileto iniciaram uma física e uma cosmologia. O universo era considerado um campo com pares opostos das qualidades sensíveis. É de Tales a frase de que á água é a origem de todas as coisas. Tudo seria alteração da água, em diversos graus. O alimento de toda a coisa é úmido. Aristóteles afirmou que ele foi o primeiro a atribuir uma causa material para a…

Grande do Norte Ivanilda.freire@ifrn.edu.br ²Profª de Educação Física – Secretaria Municipal de Educação/RN – Escola Municipal Terezinha Paulino marayahdantas@yahoo.com.br Artigo submetido em outubro/2011 e aceito em setembro/2012 RESUMO O presente texto é resultado das discussões desenvolvidas no projeto de pesquisa “Um novo olhar sobre o corpo” realizado com alunos da Escola Municipal Terezinha Paulino, da cidade do Natal. O referido projeto teve como objetivo principal…

Personalidades ISFP também tendem a ser muito sensíveis aos sentimentos das outras pessoas – eles são inclinados a buscar a harmonia em todas as situações e não têm dificuldades em perceber uma mudança no estado emocional de alguém. Por outro lado, ISFPs podem ser incrivelmente competitivos e reagem muito mal a qualquer forma de crítica. ISFPs têm muita dificuldade, em geral, em seguir um processo estruturado e consequentemente podem ter um desempenho fraco na escola. Entretanto, as…

inventor das "definições", apesar do filósofo jamais ter definido qualquer coisa ou indivíduo. Desta dificuldade em se distanciar do imediato, aponta-se as aporias ? os obstáculos a uma compreensão unitária superior às contradições das aparências sensíveis. A variedade de opiniões acaba se contrapondo a própria verdade de cada uma delas, podendo verificar que por este caminho não chegará ao lugar da verdade. Para completar esta busca, deve ascender a outro plano ? acabar com as falsas…

- Através do sensível contato com os alunos começa as descobertas essencialmente práticas que originaram as atividades voltadas para o interesse das crianças. - Também trabalha com os aldeões e forma uma Cooperativa de Trabalho. - Começam as primeiras correspondências entre as escolas. 1926\1928 - Conhece Elise, artista plástica, que chega para trabalhar como sua colaboradora. - Casa-se com Elise e edita o livro A Imprensa na Escola. Criou a revista