Política Indigenista No Brasil Imperial

Estado e ambiente no Brasil A emergência da questão ambiental no Brasil Ao longo de sua história, durante vários séculos o Brasil experimentou um desenvolvimento baseado no crescimento econômico temporário: estoques: etoque de recursos naturais foram explorados à exaustão no que ficou conhecido como ciclos econômicos (pau-brasil, açúcar, café). Tais ciclos basearam-se em uma produção de monocultura agroexportadora, que propiciou prosperidade econômica às custas da devastação de…

comunidade Assurini ainda esta longe de ser especifica e diferenciada, pois, é preciso haver uma capacitação interetnica dos professores indígenas, além de uma maior participação dos habitantes da aldeia Trocará na formulação do currículo e das políticas escolares direcionadas a esta a comunidade. Neste sentido, muitas vezes a educação escolar ou formal inginora o conhecimento milenar que ainda permanecesse muito vivo dentro da aldeia Trocará, o qual é considerado pelo povo…

“De tais povos na infância não há história: há só etnografia”. Se a famosa frase de Francisco Adolfo de Varnhagen resume o projeto de exclusão dos índios da história geral do Brasil, ela funda, paralelamente, um hiato disciplinar que define e delimita claramente as atribuições de uma e de outra disciplina. O projeto de Brasil que deslegitimava a presença indígena na história nacional negava, ao mesmo tempo, a própria possibilidade de uma “história indígena” e, portanto, de uma…

intends to define a position vis-à-vis such discussion, defending or questioning some of the hypotheses with arguments that might contribute for the debate. KEYWORDS: José de Alencar; Iracema; myth; history. As letras devem ter o mesmo destino que a política.(…) Há duas sublimes enfermidades do espírito humano, a saudade e a nostalgia, uma é a lembrança da pátria, outra é a lembrança do passado: como se chamará a saudade que se tem das ilusões perdidas que por muito tempo encantaram…

2. Igreja da Candelária; 3. Centro Cultural Banco do Brasil-CCBB; 4. Casa França Brasil 5. Espaço Cultural dos Correios 6. Tribunal Regional Eleitoral 7. Igreja Nossa Senhora Lapa dos Mercadores 8. Travessa do Mercado 9. Arco do Teles 10. Bolsa de Valores 11. Igreja Nossa Senhora do Monte do Carmo (Antiga Catedral) 12. Praça XV 13. Panteão do General Osório 14. Chafariz do Mestre Valentim 15. Estação das Barcas 16. Paço Imperial 17. Palácio Tiradentes (Assembléia Legislativa) 18.

desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e tem como objetivo trazer uma discussão e análise sobre fatos que não são discutidos, nem levados em consideração na história contada pelos livros didáticos e na própria escola sobre os povos indígenas no Brasil, visto que não lhes é dado um papel de agentes. Nesta retrospectiva estará em foco o direto à educação para os indígenas no Amazonas. Desenvolvimento Cada povo indígena tem sua história, seus costumes, suas tradições,…

Romantismo Manaus-Amazonas 2015 Sumário Introdução 4 Desenvolvimento 5 Romantismo 5  Romantismo no Brasil 5  Antônio Gonçalves dias 6  Manuel Antônio Álvares de Azevedo 7  Antônio Frederico de Castro Alves 8  Joaquim Manuel de Macedo. 11  José Martiniano de Alencar 13 Conclusão 15 Bibliografia 16 Introdução A implantação do Romantismo no Brasil está ligada ao projeto de construção nacional. Os autores que se encarregaram da renovação dos…

FACULDADE DE ENGENHARIA DE SÃO PAULO BOLIVIANOS RESUMO: O trabalho a seguir tem como objetivo apresentar à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, a história dos bolivianos, bem como as condições de vida dos imigrantes bolivianos no Brasil, assim como também abordar a cultura desse povo, os motivos que geraram a grande imigração e o preconceito enfrentado por esses imigrantes. PALAVRAS-CHAVE: Boliviano, imigrantes, cultura, preconceito. FACULDADE DE ENGENHARIA DE SÃO PAULO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLEGIO GALOIS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NOME:Adriana Arnalda da Silva RA:4337724065 NOME:Eliane Borges da Silva RA:3875759780 NOME Fabiana Santos de Andrade

Núcleo de Antropologia A P da Política Gestar e gerir Antonio Carlos de Souza Lima (organizador) Quinta da Boa Vista s/nº – São Cristóvão Rio de Janeiro – RJ – CEP 20940-040 Tel.: (21) 2568 9642 Fax: (21) 2254 6695 E-mail: nuap@alternex.com.br Publicação realizada com recursos do PRONEX/CNPq Ministério da Ciência e Tecnologia Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Programa de Apoio a Núcleos de Excelência A coleção Antropologia da Política é coordenada por…