Politécnica

1 UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO PROJETO FINAL DE CURSO RFID Aplicação no Controle de Acesso por José Regivaldo de Carvalho Júnior Recife, Novembro de 2008. 2 UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO ESCOLA POLITÉCNICA DE PERNAMBUCO DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA ELÉTRICA RFID – Aplicação no Controle de Acesso Por José Regivaldo de Carvalho Júnior Monografia apresentada ao curso de Engenharia Elétrica – Telecomunicações, da Universidade de Pernambuco, como parte dos

“– EM MUITOS PAÍSES DEFINIA TODA A ENGENHARIA QUE NÃO OCUPAVA DOS SERVIÇOS PÚBLICOS OU DO ESTADO. 2 História da Engenharia 1774 - VÁRIOS CIENTISTAS FRANCESES CONTRIBUÍRAM PARA A DEFINIÇÃO DA TÉCNICA CIENTÍFICA RESULTANDO NA FUNDAÇÃO DA ESCOLA POLITÉCNICA (ECOLE POLYTECHNIQUE) DA FRANÇA. FINALIDADE - ENSINAR APLICAÇÕES DA MATEMÁTICA AOS PROBLEMAS DE ENGENHARIA. DENTRE OS CIENTISTAS ESTAVAM: Siméon Denis Poisson (1781-1840) Claude-Louis Navier (1785-1836) Gustave-Gaspard Coriolis…

Projeto de Graduação apresentado ao Curso de Engenharia Civil da Escola Politécnica, Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Engenheira Civil. Orientador: Prof. Elaine Garrido Vazquez RIO DE JANEIRO SETEMBRO de 2010 I  ESTUDO DE VIABILIDADE DA UTILIZAÇÃO DE PVC, PEX E PPR EM EMPREENDIMENTOS MULTIFAMILIARES Rosana Gouveia Brandão PROJETO DE GRADUAÇÃO SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO CURSO DE…

até por isso, sempre teve suas relações com os familiares estremecidas. Aos 16 anos, ingressou na Escola Politécnica de Paris, onde a partir das influências, desenvolveu sua linha de pensamento. A Politécnica, segundo Comte, foi à primeira comunidade verdadeiramente científica, a qual deveria servir como modelo para toda a educação superior. Fundada em 1794, a Escola Politécnica foi fruto da Revolução Francesa e do desenvolvimento da ciência e da técnica, resultante da Revolução…

coeso formando um conjunto rígido e coeso constituído por tijolos ou blocos unidos entre si por juntas de argamassa Fernando Henrique Sabbatini Francisco Ferreira Cardoso Luiz Sérgio Franco Mercia Maria S. Bottura de Barros Escola Politécnica da USP 1 Depto. de Engenharia de Construção Civil PCC-2435 – Tecnologia da Construção de Edifícios I Maio 2003 – Aula 19 PAREDE DE ALVENARIA VEDAÇÃO VERTICAL FIXA, MONOLÍTICA, AUTO SUPORTE, PESADA, CONFORMADA EM OBRA…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA POLITÉCNICA DCTM ENG – A 53 - MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO II NOTAS DE AULAS • • • • • • • INTRODUÇÃO – QUALIDADE AGREGADOS ÁGUA ADITIVOS AGLOMERANTES CIMENTO PORTLAND CONCRETO DE CIMENTO PORTLAND Revisado por Prof. Antônio Sérgio Ramos da Silva Fevereiro, 2012 Versão VR 03 UFBA – Escola politécnica DCTM – Departamento de Ciência e Tecnologia dos Materiais 1 IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA Conhecimento das características, propriedades, limitações,…

Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola Politécnica Disciplina de Geometria Analítica Aula 9 - Produto vetorial (Multiplicação vetorial ou externa.): Interpretação geométrica do produto vetorial e sua aplicação em Física.. Interpretação geométrica: Área de um paralelogramo: S ABCD  u  v Exemplos: Dados os vetores u=(1,1,3) e v=(-1,1,0), calcular a área do paralelogramo Área de um triângulo: S ABC  uv 2 Rua Imaculada Conceição, 1155 Prado Velho CEP 80215 901 Curitiba…

INTELECTUAL E BOA CONVIVÊNCIA Escola Politécnica A PUCPR é uma universidade pautada em valores como o espírito de família, a justiça e o amor ao trabalho. Para construir estes valores é necessário que nas ações do dia-a-dia haja diálogo, respeito, cordialidade, honestidade, sinceridade e gostar daquilo que se faz. Como membro da PUCPR e por compreender a importância destes valores para a qualidade do processo ensino-aprendizagem, a Escola Politécnica deseja cultivar estes valores…

ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ASSISTÊNCIA TÉCNICA ACADÊMICA SERVIÇO DE GRADUAÇÃO Requerimento – Artigo 76 Inciso I do Regimento Geral da USP (aluno com aprovação inferior a 20% em 2 ou 4 semestres consecutivos) Eu, _______________________________________________________________ Nº USP_________________________ Ingressante (EPUSP) do ano _________ Do curso de Engenharia: ____________________________________________ Venho requerer matrícula para o…

trabalho como princípio educativo, concluindo com a discussão do controvertido tema da educação politécnica. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782007000100012 Após minuciosos estudos filológicos da obra de Marx, Manacorda concluiu que a expressão "educação tecnológica" traduziria com mais precisão a concepção marxiana do que o termo "politecnia" ou "educação politécnica". Mostrando a contemporaneidade entre o texto das Instruções aos delegados ao I…