Politicas Publicas Da Qualidade Da Educação Brasileira En

Revista Formação, n.16, volume 1 – p.103-116 ____________________________________________________________ ________ GLOBALIZAÇÃO E CRISE DA EDUCAÇÃO: NOTAS PARA UMA AÇÃO ÉTICA NA ESCOLA Valter Machado da FONSECA1 Sandra Rodrigues BRAGA2 RESUMO: Este artigo debate os principais aspectos da globalização econômica neoliberal. Procura, sobretudo, relacioná-los com os elementos que caracterizam a crise da modernidade, civilizacional ou ocidental. Para tanto, ele enfatiza o processo do surgimento

Foi durante esse período que surgiu a Empresa Brasileira de Assistência Técnica e Extensão Rural (EMBRATER) e houve grande expansão do serviço de extensão rural no país. Para se ter uma idéia, em 1960 apenas 10% dos municípios no Brasil contavam com esse serviço e em 1980 a extensão rural chegou a 77,7%. Entretanto, como o papel dos extensionistas era condicionado pela existência do crédito agrícola, os pequenos agricultores familiares que não tiveram acesso ao crédito também ficaram à margem do

Subsecretaria de Assuntos Administrativos. – Brasília : Editora do Ministério da Saúde, 2011. 36 p. : il. color. – (Série F. Comunicação e Educação em Saúde) ISBN 978-85-334-1595-9 (Portuguese version - SUS: A Saúde do Brasil) ISBN 978-85-334-1709-0 (English Version - SUS: the Health of Brazil) 1. Sistema Único de Saúde (SUS). 2. Direito do usuário do SUS. 3. Saúde pública. I. Título. II. Série. CDU 614(81) Catalogação na fonte – Coordenação-Geral de Documentação e Informação – Editora…

Políticas Culturais: teoria e práxis 1 Políticas Culturais: teoria e práxis Políticas Culturais: 2 teoria e práxis 3 Políticas Culturais: teoria e práxis Lia Calabre (organizadora) ­­­­­­­­­­­­­­­ 4 Centro de Documentação e Referência Itaú Cultural­­ Políticas culturais: teoria e práxis de Lia Calabre. – São Paulo: Itaú Cultural; Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa, 2011. 145 p. Políticas Culturais: teoria e práxis ISBN: 978-85-7979-020-1 1

A BIBLIOTECA ESCOLAR E SUAS POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Caroline da Rosa Ferreira Becker[1] Resumo: O artigo apresenta algumas considerações sobre a biblioteca escolar e suas possibilidades para a educação na sociedade da informação. Realiza um levantamento bibliográfico sobre toda a história da biblioteca escolar até os dias de hoje, como também sobre a educação na sociedade da informação. Conclui que, diante de um cenário educacional que requer novas…

1 CIDADANIA NO BRASIL? ADRIANO LINO MENDONÇA∗ VÂNIA RUBIA FARIAS VLACH∗∗ RESUMO: Este trabalho preliminar investiga a cidadania brasileira, partindo de uma lógica de análise formal, isto é, pesquisando os textos constitucionais do Estado. Observa, pois, a evolução e/ou involução técnico-jurídicas, contextualizando as modificações legislativas, tendo em vista o entendimento do possível abismo entre as leis e a efetividade das prerrogativas que as mesmas sugerem. Por conseguinte, inicia-se

Política Social e Serviço Social: os desafios da intervenção profissional Marcelo Alexandre Martins de Oliveira Universidade Nova Iguaçu (UNIG) RESUMO Este artigo discute política social e Serviço Social e os desafios que esta relação apresenta para a intervenção profissional. Enfatiza o florescimento e o aprofundamento desse debate ao longo das duas últimas décadas do século 20, e a sua consolidação no início do século 21, que se expressam através da consistente produção…

issn 0034-7612 A gestão de recursos humanos em uma instituição pública brasileira de ciência e tecnologia em saúde: o caso Fiocruz* Márcio Luiz Braga Corrêa de Mello** Antenor Amâncio Filho*** S u m á r i o : 1. Introdução; 2. As exigências do trabalho em saúde; 3. Sobre as competências na saúde; 4. Do planejamento à gestão estratégica de recursos humanos; 5. O caso Fiocruz; 6. Resultados e discussão; 7. Considerações finais. S u m m a ry : 1. Introduction; 2. The demands of…

35 ARTIGO Raça/cor e educação no brasil: Argumentos em defesa da adoção de políticas de ação Alessandra de Melo Franco Amorim * Helena Mara Dias Pedro ** Viviane Lopes de Moraes *** policies in favor of the black population. RESUMO à educação no Brasil, através de uma reconstrução histórica que vai desde a promulgação da Lei do Ventre Livre (1871), passando pela Abolição da Escravidão enfrentadas pelos negros

EDUCAçãO FÍSICA NO CONTEXTO RURAL: PERFIL DOS PROFESSORES E PRáTICA PEDAGÓGICA* 1 Professora do Departamento de Desportos Individuais, Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Universidade Federal de Santa maria (UFSm) Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Lazer e Formação de Professores (GPELF) (Rio Grande do Sul – Brasil) E-mail: elizaracarol@yahoo.com.br Dra. ELIzARA CAROLINA mARIN Professora do Departamento de Desportos Individuais, Centro de Educação Física e Desportos (CEFD)