Política Antiga Até O Atual Período

2012 OBJETIVO GERAL: Levar o aluno a uma reflexão do estudo das Ciências Sociais, com percepção dos problemas inerentes à construção dos conceitos no campo do conhecimento histórico, tendo como base desenvolver o senso crítico, destacando fatos atuais, comparando com as grandes transformações ocorridas na sociedade ao longo do tempo e suas consequências nos setores econômicos, sociais e políticos. Inserir no contexto histórico o estudo da História da África e dos Africanos, a luta dos negros

do Paleolítico Superior até a colonização europeia na Idade Moderna. O termo "era pré-colombiana", tecnicamente, se refere ao período anterior às viagens de Colombo - 1492 a 1504 -, mas na prática aborda em geral a história das culturas indígenas americanas, até serem conquistadas/influenciadas pelo povo europeu, mesmo que isso bem antes de Colombo chegar aqui na América. Pré-História A pré-história é o período que vai do surgimento do homem até…

Teatro Grego Um dos aspectos mais significativos da cultura grega antiga foi o teatro. Os gregos o desenvolveram de tal forma que até os dias atuais, artistas, dramaturgos e demais envolvidos nas artes cênicas sofrem a influência suas influências. Diversas peças teatrais criadas na Grécia Antiga são até hoje encenadas. O teatro grego surgiu a partir da evolução das artes e cerimônias gregas como, por exemplo, a festa em homenagem ao deus Dionísio (deus do vinho e das festas). Nesta…

História da Pedagogia (Grécia Antiga) Alice Mayara da Costa Lima RA: 8412157611 Ataíris Ferreira Lopes RA: 8093902690 Ana Maria Pinto Brandão RA: 8411131054 Bruna Memele Gonçalves Ferreira RA: 8406121862 Darlete Afonso de Oliveira RA: 8407141738 Núbia Plácido Siqueira RA: 1299100365 Brasília 2015 Faculdade Anhanguera de Brasília Curso de Pedagogia Disciplina História da Educação e da Pedagogia História da Pedagogia (Grécia Antiga)…

4,000 anos atrás. Em alguns territorios foi tentado a agricultura porem poucas erram as áreas disponives para plantil. Em contrapartida, o acesso a diferentes mares e regiões fez do comercio uma das mais importantes atividades do mundo grego. A politica grega, ainda hoje, é um grande referencial para as instituições do tempo presente, a cidade de Atenas cunhou as bases do conceito de demogracia e varias instiuições gragas são vistas como grande fonte de inspiração para alguns governos…

foxitsoftware.com For evaluation only. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Grécia – Os Criadores 2.1. Arquitetura Grega – Uma Influência 2.1.1. Período Arcaico 2.1.1.1. Ordem Dórica – A Mais Antiga 2.1.1.2. Ordem Jônica – Esplendor e luxo 2.1.2. Helênico – Século de Péricles 2.1.2.1. Ordem coríntia – O Apogeu da Arquitetura Grega 2.1.3. Helenístico 2.2. Escultura Grega 2.2.1. Escultura da Período Arcaico – O Sorriso Arcaico 2.2.1.1. Uma Breve Maravilha do Mundo Antigo 2.2.2. Escultura Helênica – O…

das aulas Quarta-feira/ 4º e 5º períodos. Sexta-feira/ 3º período Nº de horas aula previstas 12 horas aula Temática: Roma Antiga Objetivo Geral: Os alunos deverão ser capazes de analisar a sociedade romana nos períodos históricos e seu legado para a sociedade contemporânea. Objetivos Específicos: Proporcionar condições para que os alunos possam: Localizar Roma e o Império Romano no Mapa Mundi; Analisar o mito fundante de Roma e conceituar mito; Examinar os períodos da história romana…

o enriquecimento de outros setores econômicos situados no espaço urbano que buscavam a afirmação social através do uso da escrita e da centralização dos cultos religiosos na área da ásty de Atenas, porém devemos acrescentar que durante todo este período a ações coletivas prevaleceram. A autonomização do cidadão acentua-se a partir do V a.C. tendo como um dos resultados a emergência do pensamento especulativo relacionado às crenças nos deuses políade. As reflexões filosóficas do VI…

inverso, dissolveria a teoria na prática então fica que no 1º caso é a “teoria de ensino” e no 2º caso é a “teorias da aprendizagem, onde o problema no 1º caso era saber como ensinar e no 2º caso era saber como aprender”. Como tudo isso o 1º caso foi até o século XIX e á partir do século XX a tendência era colocar em prática o 2º caso porem jamais excluiu a concepção tradicional onde era ensinada assimilação pelo aluno. Chegando à escola nova ao passar da metade do século XX passou a…

herdadas historicamente e que através dessas interações são repassados de um para outro, se chama educação informal. Mas com o passar dos tempos a educação foi evoluindo e foi passando pelo um processo contínuo de desenvolvimento. E foi na Grécia Antiga que surgem as primeiras teorias educacionais. A educação grega estava centrada na formação integral – corpo e espírito – mesmo assim a ênfase da educação se dedicava mais para o preparo militar ou esportivo, ora para o debate…