Poema E Acrostico

Tema Quatro Estaçoes Projeto Integrado A Natureza e seus Elementos – Em convivência com os Poemas COORDENAÇÃO GERAL Luize Auxiliadora da Silva, Desenvolvimento Literário e Ambiental. EXECUÇÃO DO PROJETO Luize Auxiliadora da Silva REALIZAÇÃO: Luize Auxiliadora da Silva - Professora da Rede Estadual de Ensino Arte Educadora na área da língua portuguesa.  Rosário Oeste - 2011 “Este projeto faz parte do Caderno do Professor – Meio Ambiente Cidadania e Educação – que compõe

UNIDADE GENTILEZA LITERÁRIA O projeto Gentileza literária acontece todas as quartas-feiras com um rodízio de professores, em que cada professora naquela semana fará um momento de leitura na sala de aula com diferentes gêneros, como poesias, poemas, histórias, contos, texto informativo, etc. Esse momento terá duração de 15 a 30 minutos por semana com diferentes tipos de materiais e com o material do Educa+ação. O gênero que será mais trabalhado será a poesia, visto que será também…

na Escola trabalhará a fala, a leitura e a escrita por meio de poemas e atividades de pesquisas, análises, interpretações, exposição de idéias, composições, reescrita e reestruturação, onde o aluno poderá expor suas emoções através dos recursos tão expressivos da linguagem poética. 2. OBJETIVO GERAL Aproximação com a linguagem poética, no sentido de familiarizar o aluno com a poesia, para que tenham prazer em ler e ouvir poemas e, sobretudo, para que se sinta motivado a expor…

são ritmo e musicalidade das palavras e dos versos, subjetividade, emocionalidade, concentração x intensidade expressiva. Podem ser apresentadas como: ode, epigrama, rondo, balada, vilancete, elegia, epitalamio, trova, soneto, madrigal, canção, acrostico, haicai, sátira, etc. É indiscutível a afetividade e a emotividade do clima lírico, sempre ligado ao íntimo e ao sentimento, tornando fluida e inconsistente a relação entre o sujeito e o objeto, isto é, entre o eu e o mundo. O texto…

na Escola trabalhará a fala, a leitura e a escrita por meio de poemas e atividades de pesquisas, análises, interpretações, exposição de idéias, composições, reescrita e reestruturação, onde o aluno poderá expor suas emoções através dos recursos tão expressivos da linguagem poética. 2. OBJETIVO GERAL Aproximação com a linguagem poética, no sentido de familiarizar o aluno com a poesia, para que tenham prazer em ler e ouvir poemas e, sobretudo, para que se sinta motivado a expor…

calorosa e sonora. Sátira: Texto que escarnece de alguém ou de um determinado contexto. Hino: Criação que louva ou engrandece algo. Por exemplo, uma nação ou uma divindade. Soneto: Poema com 14 versos: dois quartetos e dois tercetos. Haicai: Poemas japoneses, desprovidos de rima, compostos geralmente por três versos. Acróstico: Poesia na qual as primeiras letras de cada verso, ou em alguns casos as da posição central ou as do final, compõem, na vertical, um ou mais nomes, uma ideia,…

Projeto Poesia 2- Justificativa: O trabalho com a diversidade de gêneros textuais é primordial para que os alunos conheçam as características de cada um e saibam produzi-los de maneira coerente e coesa. Mas, sabemos que o gênero poema é um dos mais complexos, pois ás vezes tanto os educadores quanto educandos o vê distante da própria realidade. Mediante essa dificuldade iremos trabalhar o projeto poesia mostrando que a mesma não se encontra dispersa do cotidiano, pois ela está

texto no qual um eu lírico (a voz que fala no poema e que nem sempre corresponde à do autor) exprime suas emoções, ideias e impressões em face do mundo exterior. Normalmente os pronomes e os verbos estão em 1ª pessoa e há o predomínio da função emotiva da linguagem. Elegia: é um texto de exaltação à morte de alguém, sendo que a morte é elevada como o ponto máximo do texto. O emissor expressa tristeza, saudade, ciúme, decepção, desejo de morte. É um poema melancólico. Um bom exemplo é…

leitura da paisagem através de visitas, excursões aos diversos bairros, pontos turísticos, etc.; Entrevista com moradores que conheçam bem as tradições; Uso de mapas e tabelas; Confecção de maquetes, desenhos,cartazes; Produção de textos, poemas, acrósticos; Encerramento do projeto com uma exposição preparada pelos alunos a toda comunidade, expondo todo o material obtido e realizado no decorrer do projeto; Registro permanente do professor sobre a produção e participação dos…

para o grupo algumas contribuições como: 1° - Leitura de poema com rima; gênero poesia. Os objetivos são ensinar os vários gêneros de textos e despertar o interesse pela leitura de uma maneira lúdica. Nessa atividade, ensina-se também encontrar, a fonte, o titulo, do livro, o autor, a editora e o ano de publicação. E aos poucos eles vão percebendo as diferentes ‘espécies’ de textos que circulam na sociedade. 2° - Escrever acróstico. Iniciando com o nome do aluno e de seus…