Poema Certas Palavras Drummond

ÁPORO (Carlos Drummond de Andrade) Um inseto cava cava sem alarme perfurando a terra sem achar escape. Que fazer, exausto, em país bloqueado, enlace de noite raiz e minério? Eis que o labirinto (oh razão, mistério) presto se desata: em verde, sozinha, antieuclidiana, uma orquídea forma-se. Sobre o poema: A primeira leitura do poema “Áporo” tem-se à sensação de estranhamento, que se prolonga por sua linguagem sintética e pela ruptura da linearidade discursiva. Esse…

sido crítico de arte em jornais e revistas. Em 1917, escreveu seu primeiro romance sob o pseudônimo de Mario Sobral: “Há uma gota de sangue em cada poema”, nessa obra Mário de Andrade defendia a paz e criticava a Primeira Guerra Mundial e todas as conseqüências que ela causou. Viajou o Brasil inteiro para pesquisar e conhecer. Visitou cidades históricas, conheceu poemas e canções populares, festas religiosas, lendas, músicas indígenas e etc. Entre os anos de 1923 e 1930 escreveu “Clã…

meio de comunicação entre os indivíduos. Quando se fala em texto ou linguagem, normalmente se pensa em texto e linguagem verbais, ou seja, naquela capacidade humana ligada ao pensamento que se concretiza numa determinada língua e se manifesta por palavras (verbum, em latim). Mas, além dessa, há outras formas de linguagem, como a pintura, a mímica, a dança, a música e outras mais. Com efeito, por meio dessas atividades, o homem também representa o mundo, exprime seu pensamento,…

. Acesso em: 13 fev. 2014. Aliteração Nem sempre um texto vai usar apenas onomatopeias para reproduzir um som. Por exemplo, se pensarmos no vento, as onomatopeias possíveis seriam: "fffffffffffffff" ou "vvvvvvvvvvv" ou "ssssssss". Escute o poema de Manuel Bandeira "Canção do vento e da minha vida" e tente ver se encontra alguma onomatopeia relacionada ao vento: http://www.youtube.com/watch?v=1lS_xSoy5Is Canção do vento e da minha vida O vento varria as folhas, O vento…

necessidade de educadores, principalmente nas séries inicias, pois o aluno só cria hábito se for iniciada desde de muito cedo, trabalharem com poesia na sala de aula ou fora dela. O objetivo não é transformar os discentes em grandes escritores de poemas, até porque precisa-se ter dom para esta arte, mas sim transformá-los em leitores aptos a interpretar e compreender o que o poeta quis transmitir em meio aos versos, além de propor que os educandos não percam a poesia que nasce neles desde quando

DENOTAÇÃO E CONOTAÇÃO Leia o poema abaixo: É noite. Sinto que é noite Não porque a sombra descesse (bem me importa a face negra) Mas porque dentro de mim. No fundo de mim, o grito Se calou, fez-se desânimo. Sinto que nós somos noite, Que palpitamos no escuro E em noites nos dissolvemos. Sinto que é noite no vento, Noite nas águas, na pedra. (Andrade, Carlos Drummond de. Reunião. Rio de Janeiro, 1969. P.88) Quando o poeta diz “somos noite”, “é noite no vento,

professora do ensino médio e inspetora de escola pública. De 1928 a 1931, cursa a Escola Normal Secundária (atual Instituto de Educação do Paraná). Consta que foi a primeira mulher a publicar hai-kais no Brasil (1941). Foi admirada por poetas como Carlos Drummond de Andrade e Paulo Leminski, sendo que, com esse último, teve uma grande relação de amizade. A partir de 1985, quando recebe o Diploma de Mérito Literário da Prefeitura de Curitiba, a sua obra passou a ter grande repercussão…

meio de comunicação entre os indivíduos. Quando se fala em texto ou linguagem, normalmente se pensa em texto e linguagem verbais, ou seja, naquela capacidade humana ligada ao pensamento que se concretiza numa determinada língua e se manifesta por palavras (verbum, em latim). Mas, além dessa, há outras formas de linguagem, como a pintura, a mímica, a dança, a música e outras mais. Com efeito, por meio dessas atividades, o homem também representa o mundo, exprime seu pensamento,…

1.6 O certo é falar assim porque se escreve assim “ Infelizmente, existe uma tendência (mais um preconceito!) muito forte no ensino da língua de querer obrigar o aluno a pronunciar “do jeito que se escreve”, como se essa fosse a única maneira “certa” de falar português.” P52 “Seria mais justo e democrático dizer ao aluno que ele pode dizer bunito ou bonito, mas que só pode escrever bonito, porque é necessária uma ortografia única para toda a língua, para que todos possam ler e…

novela Guimarães, nas primeiras edições do livro, ainda com o nome Corpo de Baile (1956, 2 volumes) na página introdutória apresenta a indicação de "Sete Novelas", sob o título principal: no índice do primeiro volume, a obra vem definida como "poema"; no índice remissivo final, o autor atribuiu-lhe a designação de "romance". Parece-nos que, propositadamente, quis evitar rotulações limitadoras a sua obra, preferindo que Campo Geral abrisse horizontes novos, perspectivas amplas…