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FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE CASCAVEL - UNIVEL CASCAVEL - PR TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS NOME COMPLETO TÍTULO DO TRABALHO CASCAVEL ANO NOME COMPLETO TÍTULO DO TRABALHO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Gestão em Recursos Humanos, como pré-requisito para obtenção do Título de gestor em Recursos Humanos. Orientador: Prof. ____________________ Titulação CASCAVEL ANO NOME COMPLETO TÍTULO DO TRABALHO Esta monografia foi julgada e aprovada como pré-requisito para obtenção do grau de tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos XXXXXXXXXXXX da Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel – UNIVEL. Cascavel, xx de xxx de 20xx. Prof. Ms. Caroline Buosi Mestre em Direito - UFPR Coordenadora do Programa _____________________________ Prof. (Orientador) Titulação A dedicatória é opcional. A Deus, pois acredito que ele tenha uma participação importante. À minha família, pois contribuíram para a realização deste trabalho. Aos meus amigos, poucos em números, mas incomensuráveis na qualidade. Ao orientador, pela sabedoria na orientação e por sua

presente projecto é uma encomenda do GEPE/ME ao ICS-UL - OAC no âmbito dos estudos do PNL. O Observatório das Actividades Culturais (OAC) é uma Associação sem fins lucrativos, fundada em 1996, tendo por associados fundadores o Ministério da Cultura, o Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa e o Instituto Nacional de Estatística. Ocupa-se da produção e difusão de conhecimentos que possibilitem dar conta, de uma forma sistemática e regular, das transformações no domínio das…

TÍTULO DO TRABALHO Desenvolvimento de competências aplicadas ao Gerenciamento de Projetos Trabalho apresentado ao curso MBA em Gerenciamento de Projetos, Pós-Graduação lato sensu, da Fundação Getulio Vargas como requisito parcial para a obtenção do Grau de Especialista em Gerenciamento de Projetos. ORIENTADOR: Prof. André Valle Cidade : Piracicaba Maio/2010 FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS PROGRAMA FGV MANAGEMENT MBA EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS …

Ivan Liceu Wensel, responsável pelo estágio de finanças, que nos deu sustentação para o bom andamento do presente trabalho. RESUMO Esta análise tem o objetivo de verificar a viabilidade de abrir uma nova filial na cidade de Santa Cruz do Sul, da empresa Lume centro de Ensino. Têm como prioridade, analisar e projetar os dados econômico-financeiro, elencar investimentos necessários e elaborar um projeto de…

ideologia, que buscava deslocar o foco de aspectos meramente econômico para contemplar parâmetros que pudessem aferir o bem estar da população, nasciam os “indicadores sociais”. Neste contexto, surge na década de 1970 um novo indicador sistêmico, desenvolvido no reino Butão – um pequeno país localizado na Ásia – com o apoio do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD): o índice de Felicidade Interna Bruta (FIB). O FIB procura medir o progresso da sociedade a partir das…

1.2.2 Objetivos específicos ............................................................................12 1.3 Problema .............................................................................................................12 1.4 Pressuposto .........................................................................................................12 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ....................................................................................13 2.1 O uso de fábulas no…

RESPEITE SEU COLEGA, O PROFESSOR E A TURMA. MANTENHA O SEU CELULAR DESLIGADO OU NO VIBRACALL E, SE PRECISAR ATENDER, FAÇA-O FORA DA SALA. OBRIGADO Professor: Josué José da Silva ANO: 2013.1 SUMÁRIO I APRESENTAÇÃO 03 II PROGRAMA DA DISCIPLINA 04 III CARACTERÍSTICAS DA DISCIPLINA 08 IV NORMAS PARA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 09 DOCUMENTAÇÕES, RELATÓRIOS E FORMULÁRIOS INICIAIS PARA AV 1 A Relatório de experiência profissional e observação empresarial para o projeto…

............................................................................................ 9 3. DESTINATÁRIOS .......................................................................................................................... 11 4. CONDIÇÕES DE ACESSO À FORMAÇÃO ............................................................................................. 13 5. OBJETIVOS GERAIS /COMPETÊNCIAS VISADAS .................................................................................…

..................................................................................... 9 3. DESTINATÁRIOS ............................................................................................................................ 9 4. CONDIÇÕES DE ACESSO À FORMAÇÃO ............................................................................................. 10 5. OBJETIVOS GERAIS /COMPETÊNCIAS VISADAS ................................................................................. 12…

..................................................................................... 9 3. DESTINATÁRIOS ............................................................................................................................ 9 4. CONDIÇÕES DE ACESSO À FORMAÇÃO ............................................................................................. 10 5. OBJETIVOS GERAIS /COMPETÊNCIAS VISADAS ................................................................................. 12…