Planos De Aula Sobre Meio Ambiente

e da preservação do meio-ambiente, como forma de garantir uma fonte futura. Será desenvolvida uma cartilha e estudada com os alunos envolvidos no projeto, demonstrando a real situação e com algumas sugestões de como cada um participando ativamente, pode fazer sua parte e contribuir para fazer a diferença. B – DESENVOLVIMENTO DO PLANO •Descreva as etapas de desenvolvimento do plano. Sensibilização dos alunos; Aula de vídeo; Experiências; Aulas teóricas;…

Desenvolvimento Plano de Aula Ao executar o plano de aula levei em consideração a necessidade das crianças de se manterem firme no que já estava sendo trabalhado pela professora da turma de forma que foi dada continuidade por meio do auxilio da equipe pedagógica e dos docentes. No objetivo geral foi proporcionada aos alunos a possibilidade de conhecer o rio Tocantins desenvolvendo autonomia, as condições de aprendizagem para desenvolver o gosto pela leitura, oralidade, ritmo e coordenação

alvo: alunos do fundamental 1 no período matutino . Turma 1° ano. Tema: Meio Ambiente. Disciplinas: Historia ciências, português e artes. Justificativa: O projeto de educação ambiental é importante pois, conscientizará os alunos a preservação do meio ambiente, fazendo com que desperte o interesse sobre as questões ambientais. Segundo o site do Brasil escola “trabalhar com projetos de aprendizagem abre na sala de aula um espaço para se desenvolver discussões mais amplas,…

....................................07 b – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 c – Plano de Aula.......................................................................................................13 d – Regência..............................................................................................................15 III -…

10 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA.........................................................11 CARACTERIZAÇÃO DO PROFESSOR.................................................12 CARACTERIZAÇÃO DAS INTERAÇÕES............................................13 PLANO DE AULA....................................................................................14 REFERÊNCIAS..........................................................................................18…

Palmares 2012 SUMÁRIO Introdução Revisão Bibliográfica 1.1 A Importância dos Projetos na Educação Infantil Relatório das Observações 2.1.3 E I Nível 3 a 4ª anos 2.1.4 E I Nível 4 a 5 anos Plano de Aula Plano de Aula - I Plano de Aula - II Plano de Aula – III Plano de Aula – IV Relato da Intervenção Considerações Finais Referencias Apêndices Anexo INTRODUÇÃO Se quisermos verdadeiramente melhorar a qualidade de aprendizagem de nossas crianças, é…

NEWTON FREIRE MAIA PINHAIS 2012 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON FREIRE MAIA - CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE ELSIO JOSÉ GOSLAR RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PAISAGISMO NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NEWTON FREIRE MAIA Relatório apresentado como requisito obrigatório para obtenção da certificação do curso técnico em meio ambiente. PINHAIS 2012

WEB-AULA 1 Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais Olá pessoal, é com muita satisfação que iniciaremos nossa conversa sobre um tema que atualmente está fazendo parte do dia a dia de inúmeras empresas, a “Auditoria de Gestão”, mais precisamente em Empresas de Pequeno e Médio Porte. Sabemos que a cada dia, mais e mais empresas utilizam recursos disponíveis no mercado para melhorar seus processos produtivos na busca de melhores resultados. Trabalhando em Empresas de Pequeno e…

acontecimentos relacionados aos espaços vividos pelos alunos.Construindo atividades que partem da idéia de que eles só tem condições de pensar sobre aquilo que está mais próximo dela e, portanto, que lhe é materialmente acessível e concreto. A construção dos conhecimentos Linguisticos no ciclo inicial da Alfabetização se dá por meio das interações da criança com o seu meio social e sua percepção entre os fonemas e grafemas. A escola é um universo social diferente do da família,…

coordenadora e professores, a qual chamou a atenção que as crianças estão numa fase de descobertas então o ponto alto das cores irá tornar seu ambiente mais feliz e colorido, crianças muitas vezes sofridas sem alegria em seus lares. Objetivo Geral Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores que estão presentes em todos os ambientes em que vive, desenvolvendo gosto por histórias e socialização. Por esse fato, a família e a escola devem usar e…