Planos De Aula Primeira Guerra Mundial

história e de como os governos totalitários se apropriaram dessa nova arte com a finalidade de manipular as massas. O cinema educativo vai surgir com forte influência na educação, cujo principal objetivo será a divulgação da nova ideologia nas salas de aula. Esse objetivo vai se modificando com o passar do tempo até absorver a mentalidade capitalista de mercado e, a partir da história das mentalidades, que traz uma abertura para a interdisciplinaridade e para a fragmentação da história.…

Resumo do texto “Do clássico ao Moderno" Professor Sandro Silveira Durante a primeira metade do século XX, o mundo mudou completamente. Surgiu o chamado Movimento Moderno em arquitetura. Esse movimento teve inicio na década posterior a 1914. Atingiu o ápice no final da década de 1920 e, após a Segunda Guerra Mundial, explodiu como uma bomba de efeito retardado, preenchendo o imenso vácuo deixado pelos anos da guerra. Seus feitos se fundiram a ponto de não existir lugar algum no…

a aprendizagem da criança, pois ele é o mediador no processo da aprendizagem e não o detentor de conhecimento. Por meio da afetividade, o educador influência no resultado da educação de seus alunos. A maneira como o educador se comporta em sala de aula, através de seus sentimento, intenções, desejos e valores, afetam seus alunos, uma simples maneira de falar já faz toda diferença. Sendo assim, o respeito, a amizade, compreensão devem estar envolvidas neste processo. A relação professor-aluno é o

Bom dia, pessoal, Vamos hoje concluir o tema do desenvolvimento, que iniciamos na aula passada, examinando como ele se processou no Brasil no século XX, desde o momento em que se abandonou o modelo agroexportador até o momento atual pós-Plano Real. Políticas de desenvolvimento econômico no Brasil Antecedentes Em geral, costuma-se dividir a análise da economia brasileira nos seguintes períodos: 1º Economia agroexportadora (até 1930); 2º Industrialização por Substituição de…

Primeira atividade componente da 3ª nota (N3) de Infraestrutura de Transportes Identificação dos alunos (no máximo 3 alunos): Gabriela Bortolini Cunico e Rafael Bernardo Pereira - Aula 02 - Características do modal rodoviário. - Aula 03 - Características do modal ferroviário. - Aula 04 - Características do modal hidroviário. - Aula 05 - Características do modal aeroviário. - Aula 06 - Características do modal dutoviário. Prazo máximo de entrega: 15/09/2015 Instruções para a entrega:…

Esportes Não Convencionais “Faça você mesmo: elaborando um projeto sobre esportes não convencionais” Primeira etapa: pesquisa sobre esportes não convencionais Esportes que não são vivenciados comumente pelos alunos Dentro do vasto universo dos esportes existem várias modalidades esportivas que os alunos não conseguem vivenciar, ou por questões financeiras, ou por falta de materiais adequados e até pela localização geográfica. Entre os motivos financeiros e falta de materiais…

IMPERIALISMO NA ÁSIA E OCEANIA ............................................................ 10 7. LETRA DA PARÓDIA ........................................................................................... 14 8. DESCRIÇÃO DA DINÂMICA TRABALHADA EM SALA DE AULA .................... 15 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................. 17 10. REFERÊNCIAS…

organizadores Marco Antonio Sandoval de Vasconcellos, Miguel Lima, Simão Davi Silber, Editora Saraiva, 2011, Livro-Texto n. 480. Roteiro de Estudo: Gestão de Negócios Internacionais José Batista de Carvalho Filho CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • O porquê da especialização internacional das nações e quais suas consequências. • A teoria clássica do comércio internacional. • A teoria neoclássica do comércio internacional. • As novas teorias do comércio…

Plano de Aula: DISCURSO POLÍTICO CIÊNCIA POLÍTICA Título DISCURSO POLÍTICO Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema DISCURSO POLÍTICO Aplicação Prática Teórica Caso Concreto: Tema: Espaço social da palavra e complexidade do campo político Leia, atentamente, o trecho do texto ?A experiência dos CIEPs, abaixo: Controvérsias em torno da legitimidade de uma ?Escola Nova? de Adelia Maria Miglievich Ribeiro e Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr, e responda: …

Carpe Diem (aproveite o dia). Ela é sacrificada em suicídio pela causa mais justa relatada no filme, a truculência contra os anseios pessoais e imposições profissionalizantes, educacionais, capitalistas, enfim, que são expoentes da sociedade global mundial. Nos 129 minutos de filme, são mostrados a importância dos sentimentos humanos que superam quaisquer imposições sociais, é o íntimo de cada pessoa sendo mais valorizado que as regras impostas pelo coletivo, é a quebra para a…