Planos De Aula Para Eja De Alfabetização De Forma Ludica

Josiane e colegas que colaboraram com as diversas discussões sobre a prática docente, aos meus alunos de estágio, pelo respeito e carinho que estiveram e tem por nós. Enfim, sou grata a todos que contribuíram de forma direta ou indireta para realização deste Trabalho. Índice 1-Introdução…

ATIVIDADE 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. Na primeira aula de estagio tivemos orientação com deveria ser desenvolvido cada etapa do estágio, e os documentos necessários para iniciarmos. Aula 1: 01/03/2013 – Ementa, PEA, Alicerces teóricos; Aula 2: 08/03/2013 – Relação teoria e prática, Regulamentação (PLT) e Documentos; Aula 3: 15/03/2013 – Entrega da Documentação: TCE, Plano de Atividades e Convênio; Aula 4: 22/03/2013 - Bases legais e Documentação (PLT). …

SEMTA. CAPES: Comissão de Apoio a Pesquisa e Pós-graduação (MEC). CBA: Ciclo Básico de Aprendizagem. CNTE: Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação. CONSED: Conselho Nacional de Secretários de Educação. EFMM: Estrada de Ferro Madeira-Mamoré. EJA: Educação de Jovens e Adultos. ENDIPE: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. ENEM: Exame Nacional do Ensino Médio. FMI: Fundo Monetário Internacional. FUNAI: Fundação Nacional do Índio. FUNDESCOLA: Fundo de Fortalecimento…

proposta curricular para os anos do ensino fundamental e médio, plano de recuperação dos alunos para que todos obtivessem a mesma base através de um jornal (Jornal do Aluno) e entre outras fases que davam continuidade ao processo de melhoria da educação pública. O maior passo dado através do SPFE foi a criação de um caderno para o professor que trazia a proposta de apoiar os docentes em relação ao preparo, conteúdo e estruturação das aulas, unificando o currículo escolar em todas as…

das crianças quando em atividade; Conhecer a opinião dos professores sobre a utilização do lúdico na educação infantil. Os sujeitos da pesquisa foram duas professoras da educação infantil e as crianças de 5 anos, enquanto desenvolviam atividades lúdicas no recreio. Os principais teóricos que contribuíram para o estudo foram Vygotsky, Huizinga, Kishimoto, Oliveira, entre outros. A metodologia utilizada foi a qualitativa, que permitiu um contato direto com o objeto a ser pesquisado. Os…

organização do trabalho contribui para que se consiga uma melhor qualidade para toda a população. Acredita-se que a diversidade de olhares e pluralidade de pensamentos, poderão ser muito enriquecedores para este trabalho. As artes visuais, alem das formas tradicionais (pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, artefato, desenho industrial), incluem outras modalidades que resultam dos avanços tecnológicos e transformações estéticas a partir da modernidade (fotografia, artes…

tem sido o grande desafio do estagio, que tem como principal objetivo proporcionar experiência ao estudante e estagiário de observar o exercício da profissão, por meio de participação em situações reais de trabalho. Difere-se, entretanto, das demais formas de estágio das licenciaturas, justamente por ter como foco o campo não docente, ou seja, a área que envolve a coordenação do trabalho pedagógico escolar, razão pela qual se torna peculiar. Assim, o propósito deste texto é empreende o…

Montar a Política Nacional de Educação; Inclusão e garantia de educação infantil de qualidade e com profissionais formados; Proporcionar educação em geral, compreendendo ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, ensino de jovens e adultos (EJA), educação profissional, educação especial e educação a distância, exceto o ensino militar; Avaliar, informar e fazer pesquisas educacionais; Proporcionar pesquisa e extensão universitária; Dar assistência financeira a famílias carentes…

identificação 3.8 Histórico da instituição......................................................................................14 3.9 Estrutura física da instituição............................................................................14 3.10 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição..........15 3.11 Leitura da realidade da Escola Instituição......................................................16 3.12 Relato das observações na turma da prática de…

porque ajuda a ao estagiário/professor definir os objetivos que atendam os reais interesses dos educandos e da comunidade, possibilita selecionar e organizar os conteúdos mais significativos para o meio em que está inserido facilita a organização de forma lógica, ajuda a selecionar os melhores procedimentos e os recursos para desencadear um ensino mais eficiente, o estagiário/professor evita a improvisação, a repetição e a rotina do ensino e por fim ajuda a ter uma visão geral da ação…