Planos De Aula Para Alunos Do 1ºano Sobre Contos

aprendizagem 06 4.1. Plano de aula 06 5. Considerações finais 07 6. Referencias bibliográficas A Escola Estadual Prª Maria Eugenia Guimarães, detectou neste ano de 2012 , crianças do 1º ano do Ensino Fundamental com dificuldade de aprendizagem relativas à operação matemática de adição.Nesse projeto de ensino e aprendizagem,o professor vai procurar transmitir e orientar os alunos os…

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO FORMADORA INSTITUIÇÃO: FACULDADE ZACARIAS DE GÓES DEPARTAMENTO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO III PROFESSORA ORIENTADORA: ALANI DOS ASNTOS CARDOSO ALUNO ESTAGIÁRIO: FERNANDA PAULA OLIVEIRA MENEZES THAYSE DE SOUZA MENEZES VANDERLEIA OLIVEIRA ALMEIDA TURNO DO ESTÁGIO: MATUTINO SEMESTRE: 8º DA INSTITUIÇÃO A SER REALIZADO

atividades no ambiente escolar ( sala de aula) de que maneira o pedagogo conduz a aprendizagem dos educandos e como se avalia a apreensão do conhecimento da criança.Objetiva ainda analisar a interação dosalunos com a professora e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e…

atividades no ambiente escolar ( sala de aula) de que maneira o pedagogo conduz a aprendizagem dos educandos e como se avalia a apreensão do conhecimento da criança.Objetiva ainda analisar a interação dos alunos com a professora e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e…

normas para realizaçao dos estágios dos alunos regularmente matriculados no ensino médio ou superior em sua jurisdição”. Dessa forma, constata-se que o estágio supervisionado, faz parte da nossa formação educacional,sendo garantido por lei.Assim,o estágio supervisionado faz parte da formação acadêmica, partindo de um referencial teórico, para uma confirmação na prática em uma sala de aula. Desse modo, o período destinado ao estágio serve de base para o aluno, refletir se realmente, é…

de seus limites, mas com coragem de não recuar diante dos desafios. Aprender é debruçar-se com curiosidade sobre a realidade. É reinventá-la dentro com soltura dentro de si.” Paulo Freire SUMÁRIO: 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 2. BREVE HISTÓRICO DA ESCOLA 3. ESCOLA E COMUNIDADE 4. FILOSOFIA E MISSÃO DA ESCOLA 5. OBJETIVO GERAL 6. OBJETVOS ESPECÍFICOS 7. PERFIL DOS ALUNOS 8. ESTRUTURAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 9. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 10. METODOLOGIA 11. ORGANIZAÇÃO DO TEMPO

.............05 2.3 NÍVEL DE ATENDIMENTO..................................................................................05 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO..................................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM NÍVEL MÉDIO..........................................................................08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 REFERÊNCIAS.

alfabetizada, ela tem a capacidade de compreender o sistema alfabético de textos orais e escritos, utilizando códigos linguísticos. Em meu ponto de vista, o processo de alfabetização só acontece através das situações do cotidiano (dia-a-dia) do aluno. Estar alfabetizado, a criança tem que ter a opinião própria de suas formações de pensamento, tem que ter a capacidade de desenvolver as suas habilidades para compreender de forma correta,codificando e decodificando autonomante a…

aos pais, alunos, e professores uma reflexão sobre os valores que devem ser respeitados nas suas reais dimensões visando uma convivência harmônica na sociedade. Através dessa pesquisa observou-se a importância da colaboração escola- família, pois, quando as famílias participam da vida escolar, torna -se mais fácil a integração dos alunos e melhora a qualidade do processo en sino aprendizagem. Esse trabalho mostrou que existem valores que devem ser resgatados pela escola, pelos…

CRIAÇÃO: 7 2.4 ENTIDADE MATENEDORA: 7 2.5 DENOMINAÇÃO DO CURSO: 7 2.6 MODALIDADE DE ENSINO: 7 2.7 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: 7 2.7.1 Período Diurno: 7 2.7.2 Período Noturno: 8 2.8 INAUGURAÇÃO: 8 2.9 CLIENTELA: 8 2.10 NUMERO DE ALUNOS: 8 2.11 NUMERO DE CLASSES: 8 2.13 NUMERO DE FUNCIONÁRIOS: 9 2.14 ESTAGIÁRIOS 9 1 de Pedagogia 9 1 de Artes 10 4 de Informática e Administrativo 10 3 HISTÓRICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 10 4 DIAGNÓSTICO DA CLIENTELA ESCOLAR 13…