Planos De Aula Para 1 Ano Fundamental

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASÍLIA 2012 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª_Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGOGIA / ENSINO FUNDAMENTAL I SOBRAL-CE 2015 MARIA MICHELE FONTENELLE SAMPAIO - 443814 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO PEDAGODIA / ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no ensino fundamental I

Plano de Aula–Arte Ano: 2 º ano Ensino Fundamental Tema / Assunto: Formas criativas e concretas Justificativa: Com o intuito de trabalhar com a coordenação motora, estimular a criatividade, partindo do princípio da interação e criação. Objetivos: Usar um dos 5 sentidos (tato) para identificar papel e aprender a manusear e a criar objetos dando-lhes forma e parâmetro. Cronograma: 2 aulas Metodologia: o professor apresenta e dá aos alunos para que eles consigam…

CADERNO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO JAQUELINE IARA POTERIKO 4º ANO FORMAÇÃO DE DOCENTES “Não é no silêncio que os homens se fazem, mas na palavra, no trabalho, na ação reflexão.” ”O educador já não é o que apenas educa, mas o que, enquanto educa, é educado, em diálogo com o educando que, ao ser educado, também educado”. Paulo Freire COLÉGIO ESTADUAL D. PEDRO I – EFMPN Rua João

1 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi desenvolvido no objetivo de verificar as concepções de professores (as) da educação básica, de uma escola rede privada de ensino da cidade de Saúde - BA, sobre as contribuições para o exercício da prática pedagógica, proporcionadas pela utilização do planejamento, nos anos iniciais do ensino fundamental. A pesquisa foi realizada com cinco professores (as) utilizando-se de questionários

Sumário 3 1. OBJETIVO O objetivo desta atividade prática supervisionada é a produção de um Plano de aula. 2. INTRODUÇÃO Este plano de aula se destinará aos alunos do 2°ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Sumaré Anália de Oliveira Nascimento. O principal objetivo é descobrir e incentivar através de meios e ferramentas uma nova geração que se empenhe em contribuir para a solução dos problemas ambientais. Com este plano de aula esperamos fazer…

|05/11 |07:30-12:30 |Aula prática e jogos lúdicos | | |05/11 |13:00-18:00 |Aula prática e jogos lúdicos | | |06/11 |07:30-12:30 |Plano de aula | | |07/11 |07:30-12:30 |Plano de aula

1. INTRODUÇÃO A realização do estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental tornam-se a primeira oportunidade na qual os estagiários vão se posicionar como sujeitos no exercício profissional.Para quem nunca lecionou, oferece uma formação mais completa e sólida, possibilitando o conhecimento e a harmonia entre a teoria e a pratica, vivenciando não apenas o cotidiano da sala de aula , mas também as etapas que antecedem à docência, formando um profissional que busque a investigação, a…

................................................4 Pedagogia: Trabalho de Estágio Supervisionado..........6 Plano de Gestão Escolar................................................11 Definição de Metas e Ações...........................................15 Avaliação Estratégica da Escola (FOFA).......................19 Plano de Suporte Estrategico - Plano de Ação...............22 Plano de Trabalho da Direção........................................26 Sistema de Avaliação.......................

Aparecida Hunhas SINOP-MT 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, mostrar a importancia de planejar, nós podemos ensinar de várias maneiras. O professor “amigo”, ajudando o aluno no processo de ensino aprendizagem, defender o plano de aula. Planejar é muito importante para o professor e para o aluno, projetos de ensino, carater interdiciplinar, projeto, tema, titulo, definição do problema, o que queremos aprender, finalidades, roteiro das atividades, recursos da…