Planos De Aula Para 0 3º Ano

concisa e acompanhar a cada etapa a execução desta grade, avaliando o aproveitamento e as dificuldades para que se possa otimizar cada vez mais os objetivos e traçar metas para a conclusão de uma graduação em BC&T e uma engenharia no tempo de 5 anos que é o projeto que será estudado por este trabalho. A experiência do aluno e contato com este novo modelo acadêmico desenvolve no aluno uma habilidade de ser o responsável pelas diretrizes de sua formação e pelo melhor caminho a…

PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6º, 7º, 8º E 9º ANOS Foram construídos quatro planos de aulas: 1 - Demonstrar à potenciação a partir da adição. (6º ano) 2 - Aprendizado da Média aritmética. (7º ano) 3 - Iniciação a equação do 2ºgrau (8º ano) 4 - Paralelismo e ângulos entre retas. (9º ano) 1 Plano de Aula 1: campo numérico Professor: Curso/Série: Alunos do Ciclo III de Desenvolvimento Humano do Ensino Fundamental (6º ano), Tema da aula: Potenciação de números naturais Tempo: 90 minutos

PLANO DE EMPREENDIMENTO PROJETO PLANTÃO DE DÚVIDAS Aluna: Ângela Aparecida Conti dos Santos Orientador: Murilo Alvarenga Oliveira MBA GESTÃO EMPREENDEDORA TURMA G4 – 2013 SUMÁRIO EXECUTIVO A Educação possui um valor inestimável não só para o indivíduo como para toda a sociedade. Por meio dela, os indivíduos podem se apropriar de diferentes dimensões do patrimônio cultural da humanidade, desenvolvendo suas potencialidades e tornando-se cidadãos autônomos, conscientes e…

CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3ª e 4ª SÉRIES (4º e 5º ANO) ENSINO FUNDAMENTAL Ano Letivo: 2013 Nome do aluno: Fernanda Nunes da Silva Nº de Matrícula:2010001004 Professor Orientadora: Marinês Mendes Soares SÃO PAULO 2013 CADASTRO DA ESCOLA NOME: Colégio Interativo ENDEREÇO: Rua Caracaraí, 50 BAIRRO: Cidade Patriarca CIDADE: São Paulo TELEFONE: 2196-1944 COORDENADOR:Luiz das Neves Cavalcante DIRETOR:

Pedagogia: 5, Letras: 2, Informática: 1, Química: 1, Ciências: 1, Lígua Portuguesa: 1, Educação Física: 2, Filosofia: 2, Espanhol: 1, Biologia: 1 e Geografia: 1. - Quadro atual de matrícula: 302 alunos matriculados. 1.2. HISTÓRICO DA ESCOLA Ano de Fundação: 1934 O Porquê do nome: O nome Colégio XXXXXX tem como raiz o nome do anjo Serafim. Seu processo de criação: Inicialmente o local era um seminário (Semirário XXXXXX), somente depois passou a receber outros alunos e passou a se…

quer na vida acadêmica quer na vida profissional e pessoal. Sendo assim, o estágio constitui-se em importante instrumento de conhecimento e de integração do aluno na realidade social, econômica e do trabalho em sua área profissional. Durante as aulas do estágio de matemática, constantemente ouvia, de um ou de outro aluno, que “a Matemática é uma matéria que causa medo”; “é uma disciplina difícil de ser entendida”; “é muito complicada”; “esta matéria não serve para nada”, além de…

PLANO DE AULA I NOME: Letícia Tres NOME PROFESSOR: Carine Bueira Loureiro CURSO: Licenciatura em Matemática TURMA: 2010/1 ESCOLA: Colégio Estadual Visconde de Bom Retiro SÉRIE: 3º ano CONTEÚDO: Plano cartesiano. Estudo analítico do ponto. HORAS/AULAS: 4 horas DATA: 18/09/2013 e 20/09/2013 OBJETIVO ESPECÍFICO: Introdução do conceito de Geometria Analítica através de situações problemas do cotidiano. METODOLOGIA: Inicialmente, através de questionamentos e de um vídeo…

PROFISSIONAL 7 6. FILOSOFIA DE FORMAÇÃO 8 7. CONTEÚDO DO CURSO E PLANO DE ESTUDOS 9 7.1. Conteúdo do curso 9 7.2. Plano de estudos 10 7.2.1. Tabela de Plano de estudos 10 7.2.2. Tabela de créditos 12 7.2.3. Tabela de pesos 14 7.2.4. Carga horária semestral 16 7.2.5. Codificacao das disciplinas 20 8. FORMAS DE CULMINAÇÃO DOS ESTUDOS 21 9. CLASSIFICACAO FINAL DO CURSO 21 10. PRECEDENCIAS 22 10.1. TABELA DE PRECEDENCIAS 22 11. PLANO DE TRANSICAO 24 11.1. TABELA DE…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 7 CAPÍTULO I AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A ÁREA DE MATEMÁTICA 8 CAPÍTULO II AS AULAS DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 10 CAPÍTULO III MINI-AULAS 14 CAPITULO IV CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 46 FUNCIONAMENTO DA ESCOLA. 46 Modalidades: 46 Séries atendidas: 46 Horários de funcionamento: 46 Quantitativo de alunos, de turnos, de salas de aulas: 46 Quantitativo de pessoal nas categorias administrativa e pedagógica 47 Dependências…

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ Campus Curitiba MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO PROCESSO NÚMERO: NOME DO CURSO: Curso Técnico em Programação de Jogos Digitais EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação COORDENAÇÃO Coordenador do Curso: Marcos Henrique Pchek Laureano E-mail: marcos.laureano@ifpr.edu.br LOCAL DE REALIZAÇÃO/CAMPUS: Campus Curitiba HOME-PAGE: http://curitiba.ifpr.edu.br/ E-MAIL: secretaria.curitiba@ifpr.edu.br RESOLUÇÃO