Planos De Aula No Tenis De Quadra

atividade indispensável para uma formação profissional. Relataremos as observações e as práticas que convivemos durante o período de regência do estágio supervisionado III na escolar E.E.F.M Amália Xavier, analisamos a importância do planejamento da aulas e a escolha certa das abordagens pedagógicas a serem trabalhadas. Castellani Filho (1988) nos diz que: Segundo a área da Educação Física, em especial a Educação Física Escolar, teve grande desenvolvimento no Brasil nos últimos vinte…

suas lancheiras . Começou a aula contando um estorinha, em seguida pediu para cada aluno desenhar os personagem da estorinha, recolheu os desenhos e passou a cantar cantigas de roda, depois serviu o lanche. A próxima atividade foi pintar a inicial do seu nome. Ex. A de Antônio , E de Evelin. Ensinou também os números , com números na mão ela perguntava, que número era aquele. CENTRO EDUCACIONAL 03 DE TAGUATINGA – Professor Responsável, Téo Amorim – Turma - 6ªB A aula foi voleibol,…

Índice • Trajetória de vida • Formação acadêmica • Trajetória profissional • Erros cometidos • Ramos das empresas e concorrentes das empresas • Principais realizações • Planos para o futuro • Características inspiradoras • Curiosidades a respeito • Bibliografias TRAJETÓRIA DE VIDA …

treinador da Seleção, e com a coordenação de Nilson Garbarz, supervisor de natação do Sesi-SP. Em entrevista ao site da Fiesp, Possenti, Garbarz e Vanzella falaram sobre o projeto, os resultados obtidos, a chamada “pedagogia do exemplo”, os planos para 2014 e das ambiciosas metas para o ranking nacional e a seleção brasileira. 2.7.2 Como começou o projeto da natação do Sesi-SP e quando decidiram investir em uma equipe mais forte, como a atual? Fernando Possenti – A…

............................................................................................................................................ 12 Página 1 de 12 Introdução O trabalho aqui apresentado consiste numa esquematização do decorrido nas aulas sobre a temática “Voleibol” . Este foi proposto pelo professor da disciplina de Educação física, uma vez que, estando sob atestado médico, não pude praticar a modalidade de Voleibol. O trabalho apresenta um pouco da história desta…

INTRODUÇÃO Nossa pesquisa de campo consiste em um relatório realizado, baseado na observação de uma aula aplicada por um profissional da área de educação física. O qual desenvolveu a pratica do basquetebol em sua aula. O objetivo é avaliar a pratica didática desenvolvida pelo professor através de uma observação de uma de suas aulas. Por estarmos nos preparando para atuar como futuros professores é indispensável nos familiarizarmos com nosso futuro campo de trabalho

Plano de aula Aula 1 – 08/02/2012 Conteúdos: movimento do corpo; equilíbrio; manipulação e locomoção. Objetivos: · Estruturar movimentos que requeiram coordenação geral; · Equilibrar-se em diferentes situações, com ou sem deslocamento; · Melhorar o desempenho na execução de atividades que requeiram agilidade, velocidade e flexibilidade. Duração: 50 minutos Materiais: bolas Atividades: Bola do túnel Divididas em igual número, os alunos formam duas colunas. Manter-se

INCLUSÃO DA MODALIDADE DE TÊNIS DE MESA COMO CONTEÚDO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Marcos Pinochet Trsic* Mey de Abreu van Munster (O)† Resumo A presente proposta visa dar subsídios para a inclusão da modalidade de tênis de mesa como conteúdo curricular da educação física escolar. A justificativa para a escolha do tema deve-se à minha condição pessoal e experiência de exclusão nas aulas de Educação Física Escolar, que me levou a buscar no tênis de mesa uma alternativa pedagógica

COLÉGIO ESTADUAL JOSE DE ANCHIETA Professor- Antonio Gloeden DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 1 – DISCIPLINA: • Educação Física 2 – PROFESSOR: • Prof. Antonio Gloeden 3 – CURSO: • Ensino Fundamental 4 – SÉRIES: • 5ªs séries • 6ªs séries • 7ªs séries 5 – CARGA HORÁRIA: • 20 Horas semanais 6 – EMENTA: | |

PLANO DE ENSINO _______________________________________________________________________ 1 – IDENTIFICAÇÃO Curso: EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Dança e Atividades Rítmicas Série: 2.º Carga Horária: 80 horas Ano Letivo: 2008 Professor: Walmir Marcial Buzaranho 2 – EMENTA DA DISCIPLINA Introdução aos conceitos, definições e históricos da Dança, Histórico e origens das manifestações da Danças Folclóricas e Especificidades regionais dos diversos tipos de dança., Danças Circulares; Ritmo e…