Planos De Aula Mais Educação

Campinas, 15 de maio de 2013 Plano de Aula: Crianças de 4, 5 e 6 anos. Objetivo Geral: Apresentar atividades e brincadeiras que desenvolvam habilidades básicas em crianças de 4, 5 e 6 anos. As habilidades básicas a serem desenvolvidas são: rastejar; caminhar; correr e saltar. Durante as atividades serão desenvolvidas também o esquema corporal e estrutura corporal e espacial. Objetivos Específicos: Conceitual – Reconhecer as partes do corpo; Identificar os animais.…

PLANO DE AULA Vitória 2013 APRESENTAÇÂO DOS ALIMENTOS. Introdução Há um ditado popular muito famoso que diz que "é de pequenino que se torce o pepino". A explicação da expressão está no fato de que é possível direcionar o crescimento desta planta até a colheita. Isso é semelhante ao que ocorre quando alguém apresenta um comportamento às crianças da creche. Neste momento, elas agem muito por repetição, imitando o comportamento dos adultos ou dos colegas. Esta atitude pode ser aproveitada para

Perfil do hábito de leitura de alunos do curso de Educação Física do Centro Universitário UniFMU Profile of the reading habits of the Physical Education students at the UniFMU University Center Eduardo de Souza Moura*, Sandra Mahecha Matsudo e Douglas Roque Andrade Resumo Abstract [1] Moura, E.S., Matsudo, S.M., Andrade, D.R., Perfil do hábito de leitura de alunos do curso de Educação Física do Centro Universitário UniFMU. Rev. Bras. Ciên. e Mov. 9 (2): 29-37, 2001.…

I – Plano de Atividade: 04,11,18/06/2013 II. Dados de Identificação: SCFV – Núcleo Araguaia: Orientador: Vando Guimarães Atividade: Orientação Social Grupo/ Coletivo: 06 a 09, 10 a 12 e 13 a 14 anos Duração: 03 encontros de 50min cada. III. Tema:  Criança segura – “Com o trânsito não se brinca: respeito às regras!” IV. Objetivo: - Reconhecer a necessidade de manter o respeito no trânsito - Listar e discutir atitudes éticas para garantir a segurança no trânsito. -…

|PLANO DE AULA / PLANEJAMENTO | |ENSINO FUNDAMENTAL (SÉRIES INICIAIS) | |ESTAGIÁRIO(A): |RA | | |INSTITUIÇÃO: | |ENDEREÇO:

BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Plano de aula Nome da Instituição: Paulo Belmiro Ferreira|Curso: Educação Infantil| Turma (nome e idades): Pré – A (5-6 anos)|Professor regente: Eli Regiane da Silva Taveira| N de crianças na turma: 16 crianças (dificilmente faltam à aula)|Professor estagiário: Denis Léia Zuquim| Data: 17/05/2011|Unidade didática: Desenvolvimento psicomotor| Local: Início na sala de aula e logo depois pátio|Objetivo geral da aula:…

PLANO DE AULA- EDUCAÇÃO FÍSICA Escola: CEMEI CLÁUDIA APARECIDA Data: 14.10/15.10.13 Turma: Pré II A/ B Turno: Vespertino Horário: 13h00 as 13h50/13h50 as 14h40 Espaço físico: Pátio Recursos materiais: cadeira, lenços Objetivo: Trabalhar as habilidades físicas como a agilidade, velocidade; Desenvolver a coordenação manual através do tato. Atividades: Parte inicial- 10

Universidade Estadual de Ponta Grossa - UAB - Curso de Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física I Escola/Colégio: Escola Municipal Nayá Castilho Estagiário(s): Hellen Martins Silva / Marcela Fusco Di BuriascoTurma: Pré Professor da Turma: Karen ZivianiData: 04/11/2013 Horário: 13:30 ás 17:30 horas Tempo de duração: 1 hora DESENVOLVIMENTO Plano de Aula I Assunto/conteúdo: Percepção Corporal - Conhecendo o próprio Corpo e…

na trama. Quem ouve, tem a possibilidade de reconstituir internamente a história com as próprias emoções, sensações e visão de mundo. Os contos de fadas sempre tiveram a função de distrair e instruir, podendo ser um valioso instrumento auxiliar na educação das crianças, por isso é muito importante que o professor conheça bem a historia que será contada e também as crianças que iram ouvir, pois assim ele saberá como trabalhar as questões necessárias para o completo aproveitamento da…

O PNE – Plano Nacional de Educação não é apenas um Plano; trata-se de uma das leis mais importantes da educação brasileira, a Lei nº 10.172, de 09 de janeiro de 2001. Antes de iniciar uma reflexão sobre o PNE, é importante fazer uma análise sobre a legislação educacional brasileira, nesse último período. A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 214, dispõe que a lei estabelecerá o Plano Nacional da Educação, de duração plurianual, visando à articulação e ao desenvolvimento do…