Planos De Aula Eja

de Ensino Fundamental, localizada em Beberibe, turno da noite, em turmas de EJA – Educação de Jovens e Adultos, do ensino fundamental. RESUMO Dando continuidade ao estágio Supervisionado do curso de matemática, onde, estou observando as aulas ministradas, momento este, de suma importância para minha formação acadêmica e profissional. Esta primeira parte do estagio, segundo mês, esta sendo realizada em duas turmas de EJA – Educação de Jovens e Adultos, no turno da noite, uma de 6º e…

analisados o trabalho de sete alunos, tendo como critério de escolha a diversidade de local de pesquisa, abordagem temática e qualidade do trabalho. ). Nesta produção incluem-se o projeto de estágio, relatórios parciais de observação e participação, planos de aula e o relatório final de estágio. Este conjunto de trabalhos busca refletir a leitura crítica do discente sobre o campo de estágio em suas várias dimensões, abrangendo desde o estudo de textos sobre o tema, a análise de…

Concessão de Estágio acima mencionado. Cláusula V - O horário do estágio não deverá prejudicar a presença do ESTAGIARIO nas aulas e provas do curso no qual está matriculado, sendo que a jornada de estágio não poderá ultrapassar 6h (seis horas) diárias; porém, se o estágio for relativo a cursos que alternam teoria e prática, nos períodos em que não estão programadas aulas presenciais, poderá haver jornada de até 8h (oito horas) diárias, desde que isso esteja previsto no projeto…

sociedade compreenda que alunos da EJA vivenciam problemas como preconceito, vergonha, discriminação, críticas dentre tantos outros. E que tais questões são vivenciadas tanto no cotidiano familiar como na vida em comunidade. Para isso precisamos compreender que a EJA é uma educação possível e capaz de mudar significativamente a vida de uma pessoa, permitindo-lhe reescrever sua história de vida. Sabe-se que educar é muito mais que reunir pessoas numa sala de aula e transmitir-lhes…

Este trabalho monográfico de intervenção sócio escolar é requisitos parciais para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia tendo como título “A realidade da EJA: trabalhando com alunos fora de faixa. Estamos cientes de que lecionar para jovens, adultos e idosos que nunca freqüentaram o ensino regular, ou abandonaram antes de te-lo concluído, configura-se num grande desafio para o professor, pois exige que o educador administre diferentes aspectos: as condições socioeconômicas dos…

estabelecimentos escolares, enfatizando a importância da EJA – Educação de Jovens e Adultos dentro deste contexto. O porque de se estudar este tema, se justifica pelo fato de que a diversidade cultural está presente, falando de Brasil, desde o seu descobrimento, sendo um tema que desafia a sociedade como um todo, devido o seu amplo princípio de entendimento, que envolve questões econômicas, sociais e políticas. E as pessoas que estudam na EJA, possuem uma bagagem considerável quando se…

SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) GARUVA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANGELA ALBRECHT WIESNER, RU 908831, TURMA 2013/02 JÉSSICA BUENO DA ROSA, RU 917479, TURMA 2013/02 JOSIANE SARAMENTO, RU 951745, TURMA 2013/05 IVONE DARUCESKI, RU 214288, TURMA 2013/02 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado - Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentado à UTA –…

processo de alfabetização no Brasil, no decorrer da história. Redija uma frase relacionando a situação que se aplica a cada uma dessas palavras. ALFABETIZAÇÃO – EJA – PAULO FREIRE – MOBRAL ALFABETIZAÇÃO: A proposta de alfabetização de Paulo Freire inspirou as principais propostas de alfabetização educação popular nos pais no inicio dos anos 60. EJA: Educação de Jovens e Adultos destina-se a um público que por motivos diversos não teve oportunidade de estudar, e quando surgiu, jovens e…

ESCOLA ESTADUAL “DR JOSÉ MESQUITA NETTO” PLANO DE AULA DA DISCIPLINA DE: HISTÓRIA SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA DATA: 02/02/ a 03/03/2015 Nº de aulas: 12 Turma(s) 9ºs A, B, C e 3º Eja Professor(a): CAMILO DE LELIS FRNANDES EIXO TEMÁTICO: TEMA: TÓPICO: HABILIDADES: CONTEÚDOS: ATIVIDADES DE ENSINO: EIXO TEMÁTICO I – Histórias de Vida, Diversidade Populacional e Migrações TEMA 1 – Histórias de Vida, Diversidade Populacional…

07/08/2015 Curso de Pedagogia Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Ms. Vilze Vidotte Costa Aula 2 Paulo Freire Objetivos Conhecer o trabalho de Paulo Freire junto a Educação de Jovens e Adultos, Proposta de Alfabetização de Paulo Freire, Reconhecer a proposta atual de organização do trabalho pedagógico na Educação de Jovens e Adultos. Atividade 1- O que você já sabe sobre o trabalho de Paulo Freire? 2- Quais as contribuições de Paulo Freire, para com a educação? 1 07/08/2015 …