Liliana

deu aulas numa instituição pública, qual é a diferença entre ela e uma escola profissional? 11 - Além de ser professora, sabemos que tem uma atividade fora da escola. Fale-nos um pouco sobre ela. 12 – Qual é a diferença de ser professora e explicadora? 13-Sabendo que é professora, qual a experiência em poder ajudar dando o seu auxílio de explicadora aos mesmos? 14- Sabemos que no seu espaço de ensino exerce duas disciplinas de línguas diferentes, entre elas qual é a que gosta mais? Planos Os planos deste trabalho vão ser realizados na sala do 2ºano Fotografia com os seguintes planos : -Plano Geral da sala (SALA TODA) -Plano aberto(SÓ O LOCAL) -Plano médio da professora a beira do quadro -plano Fechado -Plano frontal -Plano perfil na filmagem -Plano pormenor StoryBoard Cena 1 Interior-Sala de aula do 2ºano de Fotografia; Definição- Filmagem da sala de aula em plano geral; Cena 2 Interior-Sala de aula do 2ºano de Fotografia; Definição- Filmagem do local em plano aberto; Cena 3 Interior-Sala de aula do 2ºano de Fotografia; Definição- Filmagem da professora no local; Cena 4 Interior-Sala de aula do 2ºano de Fotografia; Definição- Filmagem da professora em plano fechado; Cena 5 Interior-Sala de aula do 2ºano de Fotografia; Definição- Filmagem da professora em plano frontal; Cena 7 Interior-Sala de…

as estratégias possíveis à ação profissional. O Estágio supervisionado em Língua Inglesa II foi realizado na escola estadual da cidade de Timon-MA, Centro de Ensino Aluísio de Azevedo, encontrada no bairro Parque Piauí. O estágio tem como objetivo o poder de adquirir conhecimentos e a prática na sala de aula. Através de observação, participação e regência, nas quais estas são as etapas que irá existir nesse estágio, que possibilitará uma melhor visão sobre o processo de ensino…

Plano de aula de matemática 2º ano do ensino médio PROFESSOR(A): Taís Fernanda ANO - SÉRIE: 2ºano A/B PLANO SEMESTRAL DE ENSINO (E.F.e E.M.) – 2014 – DISCIPLINA: Matemática 1º. BIMESTRE Situação de aprendizagem/ conteúdo Habilidades Recursos didáticos Avaliação Tratamento Metodológico 1. Trigonometria no triângulo retângulo 2. Funções trigonométricas 3. Relações trigonométricas 4. Redução ao 1º quadrante 5. Fórmulas de adição e subtração de arcos Identificar, calcular e…

......................................................................................... Atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado – Ensino Médio............ Visita à escola..................................................................................................... Observação e Interação na Escola...................................................................... Plano de…

–SC, com as turmas do 2ºano das séries iniciais do Ensino Fundamental, o projeto de intervenção que dará enfoque ao desenvolvimento motor, trabalhará os aspectos lateralidade, equilíbrio e espaço temporal De acordo com Caetano, Gobbi e Silveira (2005), “o desenvolvimento motor é um processo de mudanças no nível de funcionamento de um indivíduo, onde uma maior capacidade de controlar movimentos é adquirida ao longo do tempo”. A educação física vem por meio de suas atividades…

1 EE. REPÚBLICA ARGENTINA 2 Plano de Aula Anual Física – Ensino Médio Professora: Bárbara Aparecida Dias Bezerra Séries: 1° ano (A, B, C, D e E) / 2° ano (A, D e E) JUSTIFICATIVA A Física é uma disciplina pura e aplicada, na qual está presente em nosso cotidiano, ou seja, faz parte de nossa vida, de forma clara, transparente, evidente mostrando sua face equacional e dedutiva. A Física pode ser mostrada de duas formas, o que chamamos de Física Teórica (explicação dos fenômenos…

ITU/SP 2011 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: EMEF Profª Maria Cristina Castanho Mendes Pereira Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( ) municipal ( x ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( X ) tarde ( X ) noite ( ) Séries ofertadas: 1º a 5º ano e 1ª a 4ª seríe Número de alunos: 2. Estrutura Física e Material da Escola Ambientes Físicos: Salas de…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI COORDENAÇÃO GERAL DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARFOR PLANO DE AULA Nome da Escola: NOVO EDUCANDÁRIO PARAÍSO Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Professor (a) Estagiário (a): LESCIANE DE SOUSA BRITO Data: O4/09/2014 Série: 7º ANO …

realizado na escola Estadual Estevão de Mendonça em forma de observações no ensino fundamental e médio, tendo uma carga horária de 30 horas. Na escola Estevão de Mendonça foram feitas aobservações fazendo no total de 33horas exigida pela disciplina, sendo 22horas no ensino fundamental e 11horas no ensino médio tendo como professores titulares o Sr. Elton Costenaro Moscato e a Srª. Edileuza Maria S. Nascimento. No ensino fundamental foi usada a técnica do barbante, a técnica do…

AULA DE GINASTICA AERÓBICA Rio Branco­Ac Dezembro de 2014  PLANO DE AULA DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: João Calvino LOCAL: Av. Ceará, 2648 ­ Centro, Rio Branco ­ AC, 69900­360 COMPONENTES DO GRUPO: Amanda Souza da Silva …