Plano Sobre Fundamento Do Voleibol

participam ou não das aulas de Educação Física e investigar quais modalidades os alunos mais gostam e menos gostam de praticar nas aulas. Os resultados apontam que 92,3% mais gostam da prática de esporte na Educação Física e a modalidade mais citada foi voleibol. 19,2% não gostam da falta de espaço. 88,4% afirmaram que a Educação Física é importante e 11,6% afirmaram que não é importante. E 88,4% participam das aulas por gostar, 7,7% por obrigação e 3,8% por melhorar a qualidade de vida.…

aqueles esportes cuja ação se desenvolve num espaço separado e com a participação sobre a bola de forma alternada. O segundo grupo, constituído por aqueles esportes que possuindo um espaço comum para as duas equipes, a forma de intervenção ou de ação sobre a bola (móvel) deve acontecer de forma alternada. No terceiro grupo, situam-se esportes que desenvolvem sua ação em um espaço comum e com participação sobre a bola, de forma simultânea. O futsal encontra-se no 3 o grupo, como pode…

Primeira etapa: análise das aprendizagens ocorridas com a disciplina Fundamentos da Educação Física Escolar Faça uma pesquisa (em uma ou várias escolas de sua preferência) sobre como são ministradas as aulas de Educação Física nos três níveis de ensino. EDUCAÇÃO IFANTIL: Visitei a escola estadual angélica paixão, no dia 18/09/2013, e constatei que, nessa fase escolar os alunos participam com bastante motivação. O Professor consegue levar a seus alunos o conhecimento da cultura…

pedagogia da iniciação esportiva: um estudo sobre o ensino dos jogos desportivos coletivos *Doutorando * Doutor http://www.pedagogiadobasquete.com.br Valdomiro de Oliveira* Roberto Rodrigues Paes** mirobasquete@terra.com.br (Brasil) http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 10 - N° 71 - Abril de 2004 1 / 1 Nos dias atuais, temos observado um aumento considerável nas discussões sobre as metodologias de…

– a política e o plano nacional para a Educação Física e os Desportos. PASSO 01 – Pesquisar os projetos de incentivo ao Esporte vigente no Brasil. De acordo com o conteúdo disponível no site do Ministério do Esporte, principal órgão governamental que se responsabiliza pela regulamentação do esporte no Brasil, atualmente há nove projetos principais que incentivam a prática do esporte no país, sejam eles no âmbito educacional, participativo ou de rendimento: Bolsa- Atleta Plano Brasil Medalhas

formação escolar: a opinião dos alunos do Ensino Médio La importancia de la Educación Física en la formación escolar: la opinión de los estudiantes de la Escuela Media Resumo O presente trabalho procurou verificar a opinião sobre a importância da educação física escolar dos estudantes do ensino médio de uma cidade de médio. Os resultados mostram que os alunos enxergam a educação física como importante na manutenção da saúde e na melhora das habilidades…

Educação Física Série: 1º ano A Período: 2013 Plano de Trabalho Docente 1. Conteúdos: a) Estruturantes: - Esportes;

abordadas neste semestre. 2.1 RESUMO DAS AULAS DE RECREAÇÃO 2.1.1 AULA 1:APRESENTAÇÃO DA MATERIA A aula de numero um foi a aula de apresentação na qual o professor apresentou seu plano de ensino e seu conteúdo programático para o semestre,através de demonstração e explicação verbais. O professor passou uma explicação sobre ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA(APS),ATIVIDADE COMPLEMENTAR CURRICULAR(ACCs) E ESTUDOS DISCIPLINARES(Eds),foi apresentado a ementa da matéria destacando as…

COLETIVAS: A IMPORTÂNCIA DA DIMENSÃO TÁTICA Resumo apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares (ES), como requisito parcial para aprovação na disciplina Fundamentos da Iniciação Esportiva, referente ao quarto período, do curso de Educação Física. Prof: Aristides Rafael dos Santos Rudio LINHARES 2015 INTRODUÇÃO Esse tema refere-se sobre os principais empecilhos para que equipes esportivas alcancem o alto rendimento. Uma das causas é a falta de um bom trabalho de base…

INTRODUÇÃO Objetivamos abranger os assuntos pertinentes ao ensino de habilidades e competências tático-cognitivas e também considerações sobre o desenvolvimento das capacidades físicas e dos jogos desportivos coletivos por intermédio dos estudos em pedagogia do esporte. Nos dias atuais, temos observado um aumento considerável nas discussões sobre as metodologias de ensino-aprendizagem dos desportos; nos jogos desportivos coletivos, inúmeros são os assuntos a serem debatidos. A pedagogia