Planos de aula de natação

Plano de Aula Data: 22-09-14 Local: Piscina da Academia Mattos Faixa etária: 4 à 12 anos turma A (8:30h-9:30h) e B (14:00h-15:00h) Duração da aula e da intervenção: 1 hora de aula e 20min de Intervenção na Turma A e B. Conteúdo: Adaptação ao meio líquido Objetivo: 1-Adaptação ao meio líquido através da imersão; Ensinar os alunos a inspirar com a boca fora d’água e expirar pelo nariz com a cabeça dentro d’água. 2- Estimular sua memorização. Metodologia: 1- Os alunos deverão se espalhar pela piscina, divididos Em duplas e de mãos dadas, com a cabeça fora da água, os alunos deverão puxar o ar pela boca (inspirar), imergir e soltar o ar (expirar) lentamente com a cabeça dentro d’água. 2- Os alunos deverão ficar enfileirados, divididos em dois grupos, um grupo em cada lado da piscina. Desenvolvimento: O professor Dará um trava língua ao primeiro aluno de uma das fileiras. Este aluno deverá atravessar a piscina andando ou (do jeito que ele se sentir mais confortável), até o primeiro aluno da fileira a sua frente, transmitir o que lhe foi dito pelo professor e aguardar lá mesmo. Este segundo aluno também deverá atravessar a piscina, andando, e transmitir para o próximo e assim sucessivamente, até o último aluno. O último aluno a ouvir a frase, deverá atravessar a piscina, também nadando ou andando, e deverá falar a frase em voz alta. Materiais: TRAVA LINGUAS: Gato escondido com rabo de foratá mais escondido que rabo escondido com gato de fora. . O padre pouca capa

AMORIM DE SOUZA INICIAÇÃO AO JUDO NA ACADEMIA RC7 FITNESS RECIFE – PE 2015 DENY AMORIM DE SOUZA DENY AMORIM DE SOUZA INICIAÇÃO AO JUDO NA ACADEMIA RC7 FITNESS Projeto de estagio apresentado como requisito para a professora Ana Zelia Belo, referente a nota da I unidade da disciplina de Estágio Supervisionado II, do 5º período do curso de educação física no centro Universitário Mauricio de Nassau. RECIFE- PE 2014 ÍNDICE 1. Introdução:…

momentos:: observação, planejamento das atividades e intervenção. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio – fundamentado no P.P.P. ou outro documento da instituição Descrever o espaço na qual o Estágio Supervisionado II se realizou (descrever aspectos em forma de relato): - Instituição, - Turnos (matutino, vespertino e noturno), - Cursos ofertados,- Carga horária - dias letivos,- Histórico da instituição, - População atendida, -…

05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução07 4.2 Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................12 MOSTRA DE ESTÁGIO12 REFERÊNCIAS13 APÊNDICE (se houver)14 1 INTRODUÇÃO NA INTRODUÇÃO deve justificar a importância do tema do seu projeto para a Educação Infantil e expor os objetivos do…

ESTRUTURANDO O RELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO ....... 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL ........................................ 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO .............................................................. 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO .......................................................................…

ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2013 aPRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO rELATÓRIO DE eSTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO…

parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de:Ensino da Lingua Portuguesa, ensino de Educação Fisica escolar; Seminário VI e Estágio Curricular Obrigatório II: Educação Infantil, dos professores:Sandra Reis,Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça,Vilze Vidotte, Suhellen Lee Tutora eletrônica: Fernanda Cristina Aguiar Mercadante Damazio Tutor(a) de sala:Maria da conceição dias santos Eunapolis 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Ana Paula de Oliveira R. Pataro Tutor de sala: Leonir Aparecida Flores Vilhena 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO…

SUMÁRIO: 1- INTRODUÇÃO 4 2- RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 5 3- RELATÓRIOS DA INTERVENÇÃO 7 3.1 APRENTAÇÃO DO PLANO DE AULA - AULA 1 8 3.1.1 Analise da intervenção 9 3.1.2 Amostra de um trabalho da aula 1 10 3.2 APRENTAÇÃO DO PLANO DE AULA – AULA 2 11 3.2.1 Análise da intervenção 12 3.2.2 Amostra de um trabalho da aula 2 13 3.3 APRENTAÇÃO DO PLANO DE AULA – AULA 3 14 3.3.1 Análise da intervenção 15 3.3.2 Amostra de um trabalho da aula 3 16 3.4 APRENTAÇÃO DO PLANO DE AULA…

Objetivos da fase de estágio Elaborar uma atividade de intervenção pedagógica, para ser aplicada numa turma de educação infantil Plano de Intervenção 1º Momento – Planejamento e elaboração do Plano de Intervenção Tema: Conhecendo os atributos: forma, cor, espessura e tamanho através dos blocos lógicos Bloco de Conteúdos: Matemática e Geometria Objetivos da Intervenção: Conhecer os atributos como: cor; tamanho, espessura e forma Ano…