Plano De Curso Futsal

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: IESC IV PROF: Fco ERIVANDO ALUNO: Junior Abreu Plano de Curso Eusébio 2012 1. EMENTA Caro (a) professor (a), Ressalto que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, e não de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente uma divisão bimestral dos conteúdos. Dessa forma, caberão a nós, professores, após o período de conhecimento de seu…

físicas se tornou essencial na vida dos seres humanos, e com isso, decidimos colaborar para a redução de obesidade infantil no mundo, então resolvemos proporcionar diversos tipos de atividades para os diferentes gostos. Entre os demais se destacam o Futsal, o Voleibol, a Queimada, o Basquete, O Handebol e a Natação. ABSTRACT The M.S. Sousa is a medium-sized educational institution, which acts in the area of elementary school, founded in…

1-INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Supervisionado é um componente curricular, que faz parte da grade de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Amazonas e, é cumprida no último período em que o acadêmico se encontra no curso e possui uma carga horária de 420 horas, e consiste numa atividade diversificada e indispensável à consolidação de uma formação profissional adequada. Sob a supervisão de um profissional, o estagio é realizado nas escolas da rede publica ou…

pressupostos orientadores para uma abordagem crítica do esporte no processo de formação inicial em educação física. Para tal, são apresentadas algumas experiências de aula desenvolvidas no componente curricular “Metodologia, teoria e prática do futebol e futsal” (Unochapecó). Tais experiências podem ser compreendidas como um laboratório de experiências pedagógicas, a fim de apresentar elementos para uma abordagem crítica no trato com o esporte no ensino superior. Finalmente, o texto…

CARVALHO ALMIR SILVA VINICIUS CEDRAZ MARCOS SANTOS PLANO DE NEGOCIOS: ESPORTE MIX Novembro 2012 PLANO DE NEGOCIOS: ESPORTE MIX Plano de negócios apresentado à disciplina Empreendedorismo, no curso de Redes de Computadores, da Faculdade Anísio Teixeira, como requisito parcial para obtenção da nota da avaliação, ministrado pela Professora Fabihana Mendes. Plano de negócios apresentado à disciplina Empreendedorismo, no curso de Redes de Computadores, da Faculdade Anísio…

presente trabalho trata de estudos relacionados a projetos sociais de esportes em funcionamento na cidade do Rio Grande-RS nos anos de 2009 e 2010, como parte de uma pesquisa do Núcleo FURG da Rede CEDES e como resultado de trabalho de conclusão de curso. Tais estudos têm como objetivos: identificar, mapear, analisar e relacionar os projetos sociais de esporte em funcionamento nesta cidade, buscando as implicações entre intencionalidades, discursos de práticas transformadoras nas…

180) que afirma... ➢ As questões envolvidas neste enfoque... ➢ Em decorrência deste enfoque, ... ➢ Este autor distingue... ➢ Ë no entanto Voser (2009, p.180), em seu livro intitulado “xxxxx”, que coloca as primeiras propostas para o ensino do futsal para crianças... ➢ A partir de então, passa-se a perceber que ... ➢ Em outras palavras, tais citações refletem para ... ➢ Ao finalizar estas questões ... ➢ Como questões relevantes é importante que ... ➢ Contudo, não se pode…

à Disciplina Estágio Supervisionado III, do curso de Educação Física da Faculdade La Salle, como requisito parcial para aprovação na disciplina, sob a orientação do Prof. Altemar Vieira Congundes. PROFESSOR SUPERVISOR: Aurilex Silva Moreira. MANAUS-AM 2013 Sumário Introdução O presente relatório foi desenvolvido no decorrer da disciplina Estágio Supervisionado I, ofertada no III semestre do curso de licenciatura plena em Educação…

Relatório de Atividades de Bolsistas PIBID Nome do(s) Departamento(s) e Curso Departamento de Saúde/ DSAU Núcleo /Programa/ Projeto Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Coordenadores do Sub-Projeto de Educação Física Agente Financiador Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- CAPES Professor Supervisor / Bolsista coordenador do seu grupo Nome do bolsista Relatório Relativo ao Período (X) 1º Relatório ( )…

FP F · P ROGRAMA E3L 1 P2 · PERFIL D O PRATICAN T E DE F U T SA L ETAPAS DE FORMAÇÃO DO JOGADOR DE FUTSAL 1. INTRODUÇÃO 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA > 2.1 Futsal como jogo desportivo coletivo > 2.2 Fatores de rendimento e aprendizagem no Futsal > 2.2.1 Organização estrutural > 2.2.1.1 Organização estrutural 1:3:1 > 2.2.1.2 Organização estrutural 1:4:0 > 2.2.1.3 Organização estrutural 1:2:2 > 2.2.1.4 Defesa à zona > 2.2.1.5 Defesa individual > 2.2.1.6 Defesa…