Plano De Curso Ftc

base de dados fictícios, onde no problema criado, através de um monitoramento e coleta de dados, elaborou-se um plano de ação para diminuir o índice de peças não conformes de uma empresa metalúrgica. 2. Metodologia Será utilizado a metodologia do PDCA de melhorias, utilizando suas 8 etapas (Identificação do problema, Observação, Análise, Plano de Ação Execução, Verificação e Padronização, Conclusão), para solução do problema em questão, será…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II PROJETO DE AÇÃO: SAÚDE BUCAL Bandeirantes 2014 ANGÉLICA CAVAlCANTE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II PROJETO DE AÇÃO: SAÚDE BUCAL EM PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR – Estágio Curricular Obrigatório II Profa. Valquiria Aparecida Dias Caprioli. Supervisora Acadêmica:Larrisa Aparecida Monteiro Machado. Supervisora de Campo: Flávia Martins Dallava. Bandeirantes…

pratiquem atividades desportivas Visando melhor qualidade de vida; Difundir o desporto de participação como elemento fundamental à integração das pessoas. 2.3 Publico alvo O público alvo será participante da classe universitária da universidade FTC e Convidados. Diretamente beneficiaremos os apaixonados por disputas de modalidades desportivas não profissionais, seja de torcedores de universidades, seja do público que admira esse tipo de confraternização desportiva. 3.1 Estratégias…

Faculdade de tecnologia e ciênciaS – FTC EAD NILSON BASTOS HENDEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL oliveira dos brejinhos 2012 NILSON BASTOS HENDEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado a disciplina Estágio supervisionado no Ensino Fundamental da Faculdade de Tecnologia e Ciência - FTC EAD. oliveira dos brejinhoS 2012 SUMÁRIO 1.…

PLANO DE NEGÓCIO MEGATOX “O futuro passa por aqui” João Lizuc Itabuna, BA Agosto/2012. Autor (a): João Lizuc Trabalho a ser apresentado a Faculdade de Tecnologia e Ciências ao curso de Administração como requisito para obtenção de nota na disciplina de TID I, a professora Rose Cordeiro.

rurais. O seu diferencial quanto às demais profissionais da área ambiental, está na capacidade de avaliação na dimensão dos problemas. Ele consegue propor, projetar implantar e monitorar a solução. O curso de Engenharia Ambiental e Sanitária é interdisciplinar, logo, as pessoas que ingressam neste curso tem ao seu favor uma engenharia diferenciada, que lida com vários aspectos, além, de estar estritamente ligada a uma melhora na mudança de vida da população. 1) A ENGENHARIA…

GESTÃO DE RESÍDUOS NA CONTRUÇÃO CIVIL Projeto de pesquisa apresentado a Professora Gesiane Moura, como requisito parcial para avaliação da disciplina de Meio Ambiente do curso de Engenharia Civil da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC / Campus de Vitória da Conquista – BA. VITÓRIA DA CONQUISTA - BAHIA ABRIL/ 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 OBJETIVOS 04 2.1 Objetivo geral 04 2.1 Objetivos específicos 04 3 REVISÃO TEÓRICA

FTC EAD - FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UP DE ITUBERÁ - BAHIA MILTON ALELUIA NOGUEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ITUBERÁ – BAHIA 2012 MILTON ALELUIA NOGUEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências/Educação a Distância – FTC EAD, ao curso de licenciatura em Biologia, 5º período como requisito parcial de avaliação da disciplina Estágio

Gestão de Transporte Modais de Transportes Modal ferroviário ETE Luiz Dias Lins Escada, 25, novembro de 2014. Curso: Logística Módulo: III Disciplina: Gestão de Transportes Profº: Neto Estevão Equipe 02: Vanessa Karine; Rafael Ferreira; Tamara Trajano; Wberlândia Batista; Maria Keyla. Sumário 1. Definição 2.1 Pontos Positivos 2.2Pontos negativos 3.Orgãos reguladores

PLANO DE ENSINO CURSO: Licenciatura em Pedagogia Componente Fundamentos e Didática da Língua Portuguesa II Curricular: Docente: Ana Rita Barbosa EMENTA DA DISCIPLINA O desenvolvimento da oralidade, da aquisição e domínio da escrita. Orientação da prática pedagógica do professor-aluno de forma contextualizada e interdisciplinar. Planejamento e realização de atividades com foco na aquisição e desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Os conteúdos, os métodos, o planejamento, o plano,…