Plano De Curso Ensino Médio Língua Portuguesa

UNIVERSIDADE GAMA FILHO PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DA GRAMÁTICA AO TEXTO: UMA CONTEXTUALIZAÇÃO ATRAVÉS DA LINGUÍSTICA Ricardo Alexandre Coelho Pereira Orientador: Prof. Dr. Clóvis Sousa Endereço para correspondência: Rua: Suíça, 128. Apartamento, 32. Centro CEP 13.326-140 ricardopibsalto@hotmail.com Salto - SP 2013 Da Gramática ao Texto: Uma contextualização através da Linguística Ricardo Alexandre…

ARTES E LETRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LICENCIATURA PORTUGUÊS/INGLÊS PORTUGUÊS/LITERATURA DOURADOS – MS 2008 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Histórico da UFGD...................................................................................................................1 1.2 O Curso de Letras: de 1971 a…

ano do ensino médio. Para isso você deverá entrevistar um professor fazendo as seguintes perguntas: 1- Qual a sua formação? Sou graduada em letras. 2- Participa de encontros de formação de professores? Sim. Participo de todos os encontros de formação de professores na escola onde trabalho e no município. 3- Quanto tempo você trabalha como professora de língua portuguesa? Trabalho há vinte e nove anos (29 anos), com língua…

na diversidade, retomando as tendências subjacentes à educação destas pessoas, até chegarmos à proposta para o atendimento educacional especializado através dos três momentos didático-pedagógicos: AEE em LIBRAS, AEE para o ensino de LIBRAS e AEE para o ensino de Língua Portuguesa. Compreendendo este contexto de respeito ao ser humano e de valorização de suas potencialidades, não focando as ações educacionais no déficit e na falha, leva-nos a pensar na situação do acesso e da…

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa a seguir. Ainda que a prova seja totalmente redigida na ortografia oficial da Língua Portuguesa, não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008 (sobretudo as mudanças nas regras de acentuação e no uso do hífen). Programa 1. Interpretação de texto. Organização textual: relação entre idéias e parágrafos.…

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA As questões de Língua Portuguesa versarão sobre o programa a seguir. Ainda que a prova seja totalmente redigida na ortografia oficial da Língua Portuguesa, não serão elaboradas questões que envolvam o conteúdo relativo ao Acordo Ortográfico promulgado pelo Decreto n.º 6.583, de 29/09/2008 (sobretudo as mudanças nas regras de acentuação e no uso do hífen). Programa 1. Interpretação de texto. Organização textual: relação entre idéias e parágrafos.…

conteúdos teóricos e as orientações de atividades planejadas pelo professor, possibilitando, assim, guiá-lo no auto estudo ao longo do semestre. Além disso, você conta com o ambiente virtual de aprendizagem como espaço de estudo e de participação ativa no curso. Nele você encontra as orientações para realizar atividades e avaliações on-line, além de recursos que vão enriquecer a proposta deste material didático, tais como links para sites da Internet, vídeos gravados pelo professor e…

oportunidades de trabalho para os futuros Administradores? 08 – Qual é a sua expectativa como Administrador? 09 – Quais são seus desafios como um Empreendedor? 10 – Qual o seu conselho como Administrador para nós, que somos alunos do 1º semestre do Curso de Administração? 04. Pesquisa Atuação e oportunidades de Trabalho para o Administrador Objetivo: *Conhecer o perfil de formação desejável do Administrador *Conhecer as áreas de atuação do Administrador …

INTRÍNSECA DAS PROVAS (cargos de Nível Fundamental) NÚMERO DE QUESTÕES Língua Portuguesa 10 Matemática 10 Atualidades e Conhecimentos Locais 10 Conhecimentos Específicos 20 TOTAL DE PONTOS DA PROVA ESCRITA OBJETIVA DISCIPLINAS 2 PESO 1,0 1,0 1,0 1,5 TOTAL DE PONTOS POR DISCIPLINA 10 10 10 30 60 Quadro 2 – ESTRUTURA INTRÍNSECA DAS PROVAS (cargos de Nível Médio/Técnico) NÚMERO DE QUESTÕES Língua Portuguesa 10 Matemática 10 Noções de Informática 05…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DA CAMPANHA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES CURSO DE LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO Trabalho realizado para a disciplina de Estágio Currricular Supervisionado I – Língua Portuguesa – Ensino Fundamental. Profª. Margarida Maria B. Ustárroz BAGÉ, JUNHO DE 2006. Agradecimentos