Plano De Curso Eja Matemática 6º Ano

Municipal Stela Câmera Dubois e no Colégio Estadual Vilma Brito Sarmento no município de Jequié (BA), onde foram observadas duas turmas do Segmento I, Ano 1, do Programa de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA. A pesquisa teve como objetivo diagnosticar as causas que levam as pessoas jovens e adultas a buscarem concluir a educação básica na modalidade da EJA; se há o cumprimento da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), no que se refere ao ensino para esta modalidade e se os…

1 INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas no Colégio Municipal de Cachoeira Grande, dando conclusão à ultima etapa do Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Pedagogia , tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde aplicou-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando na área administrativa…

70.436/72. 2.2. Gozar dos direitos políticos, nos termos do § 1.º do artigo 12 da Constituição Federal. 2.3. Estar em dia com as obrigações eleitorais. 2.4. Estar em dia com as obrigações militares (sexo masculino). 2.5. Ter, no mínimo, dezoito anos completos na data da posse. 2.6. Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo comprovada em exame médico pré-admissional, sob a responsabilidade da Prefeitura Municipal de Novo Repartimento. 2.7. Ser aprovado…

Claudia Pimenta Oliveira, amiga de sorriso fácil, atenta leitora e pesquisadora de mão cheia, que me mostrou incorreções e deslizes de pesquisa; ao Roberto Catelli Jr, com quem pude compartilhar achados e desafios de pesquisa ao longo dos últimos três anos; e à Bruna Gisi, que não me deixou desistir ainda no processo seletivo. À Andreza Davidian, pelos trabalhos de processamento de dados, e à Valéria Ignácio Gomes da Silva, pela atenta revisão final. Agradeço imensamente a Pietro…

processo de Ensino-aprendizagem Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de PEDAGOGIA do Centro Educacional Eliã – LTDA, Como requisito final para obtenção do título de Licenciatura Plena em Pedagogia sob a orientação da Prof. Ped. Esp. Claudia Nunes da Silva. TAILÂNDIA – PA 2015 EDIRENE DA SILVA PANTOJA ESCOLA E FAMÍLIA: uma aproximação necessária no processo de Ensino-aprendizagem. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao colegiado de PEDAGOGIA…

......................................6 3. ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR ........................................................16 4. ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE .........................................25 5. OBSERVAÇÃO DAS AULAS DE MATEMÁTICA.........................................26 5.1 Diário de observação 1...........................................................................26 5.2 Diário de observação 2.......................................................................

dilemas do funcionamento do primeiro Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Informática na modalidade Educação de Jovens Adultos dessa Instituição. Por meio do presente trabalho de investigação, procurou-se conhecer a realidade social desse programa, a partir do desenvolvimento de pesquisas bibliográficas e empírica – sendo esta realizada com o uso de entrevista com os 09 alunos concluintes do referido curso. Daí extraiu-se a vivenciada cotidiana dos alunos no curso, mas, também, os…

Escola Estadual Dr. Alcides Andrade, localizada no Município de Penedo/AL no período de 01 de Agosto à 17 de Setembro de 2013 nas turmas do Ensino Médio, nos turnos Vespertino e Noturno, com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia da FRM- Faculdade Raimundo Marinho de Penedo. Foram realizadas atividades de Observação da rotina da sala de aula e regência, desenvolvidas nas disciplinas de Sociologia e Filosofia. A prática é de grande importância para…

Organização da Escola Ensino Fundamental - Séries Finais - Turno: manhã e tarde Ensino Médio – Turno: diurno e noturno. Sala de Apoio à Aprendizagem de 6º ano - Turno: manhã e tarde Sala de Recursos Multifuncional Tipo I - Turno vespertino Projeto Mais Educação (Acompanhamento Pedagógico/Alfabetização e Letramento; Acompanhamento Pedagógico /Matemática; Esporte e Lazer/Futsal; Cultura, Arte e Educação Patrimonial/Artesanato Popular; Educação Ambiental, Desenvolvimento sustentável e…

atividades práticas a alunos da 6ª série voltados ao conhecimento da física e avaliar seu nível de conhecimento no final dos trabalhos. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola pública na cidade Monsenhor Gil - PI, com 26 alunos da 6º ano, com idade entre 10 a 14 anos. Utilizando de atividades lúdicas onde se buscou contextualizar o universo da física presente no dia a dia da criança. Teve-se como base de referência trabalhos similares que contribuíram com a compreensão dos…