Plano De Curso Educação Física 1 Ano Ensino Médio

UNIVERSIDADE DE UBERABA ALUNA: MARIANE GIACHETTO ALVES CURSO: LICENCIATURA CIÊNCIAS BIOLÓGICAS TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ll UBERABA – MG 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA ALUNA: MARIANE GIACHETTO ALVES . TRABALHO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA ll A prática de ensino fundamenta-se nos princípios e conceitos teóricos do projeto político pedagógico e na legislação vigente. Abrange, não só a formação comum pedagógica, como também…

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. A Disciplina de Educação Física na Educação Básica O art. 26 da nova LDB estabelece que: “A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar, sendo facultativa nos cursos noturnos.” A obrigatoriedade da disciplina de educação física determinada pela antiga LDB…

PIEREZAN EDERSON JOACIR WAGNER POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MATO GROSSO DO SUL/MS E SUA OPERACIONALIZAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS: UM JOGO EM MOVIMENTO UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CAMPO GRANDE/MS JUNHO - 2004 ALEXANDRE PIEREZAN EDERSON JOACIR WAGNER POLÍTICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE MATO GROSSO DO SUL/MS E SUA OPERACIONALIZAÇÃO NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS: UM JOGO EM…

Sumário 1 A estrutura e organização do ensino no Brasil­­­..................................................................3 1.1 Estrutura do Sistema de Ensino: Federal, Estadual e Municipal...................................3 1.2 Níveis e Modalidades de Educação e Ensino.................................................................3 1.3 Estruturas do Sistema de Ensino no Brasil......................................................................4 2 Incumbências do Sistema de…

NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – PARFOR RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISONADO III José Eriberto Severiano Marcos Aurélio de Albuquerque Costa Professor orientador Natal/RN, junho de 2013. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – PARFOR…

METAS PLANO DE METAS E AÇÕES DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E DESPORTOS DE SÃO TOMÉ PARA O ANO DE 2011 O plano em pauta pretende demonstrar de forma objetiva e clara, as principais metas e ações a serem desenvolvidas no âmbito da Secretaria de Educação e Desportos no ano de 2011. Esta secretaria desenvolve um conjunto de programas e ações que visam essencialmente proporcionar uma educação de qualidade para a nossa população, utilizando-se da aplicação de recursos

CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL RESOLUÇÃO Nº 1/2009-CEDF, DE 16 DE JUNHO DE 2009 Estabelece normas para o Sistema de Ensino do Distrito Federal, em observância às disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso de suas competências regimentais, tendo em vista as disposições da Lei nº 9.394/96 e da Lei Orgânica do Distrito Federal, R E S O L V E: TÍTULO I DO SISTEMA DE…

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos | LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. | Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. | EDUCAÇÃO Educação: processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. * DEVER da família E do Estado | * Inspirada nos princípios…

Aprendizagem Estrutura e Organização de Educação Brasileira Tema: Uma Perspectiva de Transformação da Educação no Brasil Santo Antônio de Posse – SP Pedagogia - 23/04/2013 Sumário 1 - Introdução________________________________________________________03 2 -. Estrutura do Sistema de Educação no Brasil__________________________04 e 05 3 - As Incumbências de cada Sistema de Ensino: Federal, Estadual e Municipal____06 e 07 4 - A Educação…

I - INTRODUÇÃO Este processo tem como finalidade a implantação do ENSINO MÉDIO INTEGRADO Técnico em Comércio na Escola Estadual 13 de Maio. Contém Identificação da escola, Justificativa, Filosofia e Objetivos, Requisito de acesso, Perfil profissional de conclusão, Organização curricular, Critérios de aproveitamento de conhecimentos, Instalações e Equipamentos, Quadro do pessoal docente e técnico, Certificados e Diplomas, Ficha e Regimento Escolar.