Plano De Ação Preconceito E Discriminação Racial No Espaço Escolar

do anexo 12 INTRODUÇÃO O preconceito constitui-se em um grave problema existente nos dias atuais, presente em toda a sociedade, de um modo geral e consequentemente o espaço educativo não está ausente desse processo, algo que existe desde há muito tempo. A discriminação e o preconceito estão fortemente presentes entre estudantes, pais, professores, diretores e funcionários das escolas brasileiras. Quanto mais preconceito e práticas discriminatórias…

.............7 INTRODUÇÃO O presente trabalho representa um plano de ação a ser realizado na Escola Municipal Titia Manú (fictícia), localizada na cidade de Alagoinhas-Bahia. Tem como objetivo geral conscientizar os alunos de todas as turmas da escola, que somos todos iguais independente da cor de nossa pele ou de nossos cabelos e a desconstrução do racismo, preconceito e discriminação racial. A abordagem feita aqui é em torno da questão da…

INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 6 1. GERAL 6 2. ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 8 6 CRONOGRAMA 9 7 CONCLUSÃO 10 8 REFERÊNCIAS 11 1- INTRODUÇÃO O fundamento desse plano de ação é trabalhar com uma turma de 8/9 anos de idade a questão do preconceito racial e as diversas formas de pluraridade cultural existente em nosso país tentando assim minimizar as formas de exclusão social. “Considerar a diversidade não significa negar a…

Apresentação Neste trabalho apresentaremos um plano de ação cujo principal foco será observar os efeitos da discriminação racial no desenvolvimento escolar do aluno. Criamos um plano para verificar se a discriminação realmente está presente no ambiente escolar e tentaremos então trabalhar para que haja de alguma maneira prováveis soluções para este problema. A desigualdade social

CRISlaiNE DE OLIVEIRA MARTINS ELILDY NAZARO ALeIXO eloneide da silva soares juliana gaspar ribeiro CRISlaiNE DE OLIVEIRA MARTINS ELILDY NAZARO ALeIXO eloneide da silva soares juliana gaspar ribeiro Homofobia no Espaço Escolar Homofobia no Espaço Escolar LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA II eloneide da silva soares ELILDY NAZARO ALIXO CRISTANE DE OLIVEIRA MARTINS LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA II eloneide da silva soares ELILDY NAZARO ALIXO CRISTANE DE…

TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO ARAGUAÍNA 2012 EDILSON BORGES DE OLIVEIRA produção textual interdisciplinar indiviual O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas O Trabalho do pedagogo nos espaços…

Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Africanas e Afro-Brasileiras. Vale lembrar que ninguém ou nenhum grupo étnico-racial está isento da possível ação do racismo, sejam africanos, orientais, europeus, americanos e seus descendentes de todas as matrizes fenotípicas e culturais, nacionalidades e naturalidades, porém nesse projeto o meu foco são as manifestações da exclusão étnico - racial contra afro-descendentes no Ensino…

..............8 1 INTRODUÇÃO O racismo é um dos maiores problemas que afetam a vida das pessoas negras, principalmente, no núcleo escolar, como consequência a desistência e a repetência são fatores agregados. Para tornar um espaço educativo mais incluso, a escola vem trabalhando vários métodos e conteúdos. Portanto, neste trabalho apresenta-se um Plano de Ação, o qual pretende realizar a desconstrução do racismo, em um ambiente que proporcione um diálogo sobre estes problemas e a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Plano de Ação Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Araranguá 2012 Ariane da Silva de Souza Plano de Ação Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR-UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ,para As disciplinas; Psicologia da Educação, Comunicação e Linguagem,Educação e Diversidade:Relações Etnico raciais.Prof. Carlos Eduardo de…

PLANO DE AÇÃO Vencendo o Preconceito e a Discriminação em Sala de Aula PLANO DE AÇÃO Vencendo o Preconceito e a Discriminação em Sala de Aula * 1 INTRODUÇÃO O objetivo desse trabalho consiste em desenvolver meios de minimizar o preconceito e a discriminação em sala de aula, tornando os alunos mais tolerantes e capazes de conviver com as diferenças em sala de aula. Desenvolvemos então um plano de ação no qual serão trabalhadas atividades em que os…