Plano De Aula Sobre Solo

Aula 1 – Plano de ensino Índices Físicos Gislaine Luvizão Mecânica dos solos I – 2015/1 1 EMENTA • Introdução à mecânica dos solos. • Estados dos solos: índices físicos e granulometria. • Classificação dos solos e ensaios de caracterização. • Compactação dos solos. • Tensões e propagação de tensões no solo. • Compressibilidade. • Resistência ao cisalhamento. 2 JUSTIFICATIVA • O presente componente curricular busca consolidar a base do futuro Engenheiro para responder as questões de…

É a ciência que estuda a superfície, o clima e a vegetação do planeta e sua ocupação pelo homem. O geógrafo estuda o solo, o relevo, o clima, a distribuição das águas e a vegetação da Terra. Também analisa a organização das populações e sociedades, sua relação com o ambiente e a ordenação social e econômica de espaços urbanos e rurais. Elabora planos diretores de municípios e diagnósticos para a redução do impacto ambiental em regiões poluídas ou ameaçadas pela construção de grandes…

de 2013 Sumário 1.Introdução 2.Notas de aula 3.Minha contribuição para o trabalho em equipe 4.Notícias comentadas 5.Resumos de textos 6.Conclusão 7.Glossário 8.Referências utilizadas 3 4 50 60 63 68 69 73 2 • Este espaco sera utilizado para a coleta de informacaoes e discucoes da aula Planejamento Urbano do primeiro semestre da faculdade de arquitetura e urbanismo do Mackenzie . Aqui terao ideias, resumos, anotacoes, planos de trabalhos e informacoes…

Relatório da aula do dia 04/04/12: • Aquecimento e alongamento corporal • Atividade com bastão - Dois alunos segurarão o bastão um de cada lado para o executante realizar os exercícios. 1- O executante deve ficar com as mãos e pés tocando o bastão para ser suspenso. 2- O executante deve ficar com as mãos e pés tocando o bastão para ser suspenso e deslocado para frente e lado. 3- O executante realiza o morceguinho 4- O aluno senta em cima do bastão sendo suspensos pelos ajudantes.

1º Semestre - 1º Período GÊNESE E MINERALOGIA DOS SOLOS TU - Noturno Prof. MSc. Paulo Barbosa de Oliveira Filho Toledo 2013 NOTURNO Carga horária semestral: 54 h/a Aulas teóricas: 1 h Carga horária semanal: 3 h/a 4ª Feira – Turma “A” – 19:00 hs às 20:30 hs – prática 4ª Feira – TU – 20:45 às 21:30 hs – teórica 6ªFeira – Turma “B” –s - 19:00 hs às 20:30 hs - prática Aulas práticas: 2 h Período: 2013 - 1º período Plano de Aprendizagem EMENTA Formação da Terra…

PLANO DE ENSINO 9o ano Ensino Fundamental. E. E. “Joaquim Vilela”. 2013 DISCIPLINA- Ciências (1o Bimestre) PROFESSOR (A): EIXO TEMÁTICO I - AMBIENTE E VIDA TEMA 1: DIVERSIDADE DA VIDA NOS AMBIENTES 9º Ano TÓPICO Nº aulas HABILIDADE ESTRATÉGIAS DESCRITORES CONTEÚDO- OP Complementar - I. Impactos ambientais e extinção de espécies 4 • Interpretar informações de diferentes fontes sobre transformações nos ambientes provocadas pela ação humana e o risco de extinção de…

maneira lúdica e criativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Desenvolver raciocínio lógico. - Relacionar a matemática com jogos pedagógicos - Refletir sobre os princípios éticos, morais e culturais apresentados no vídeo; - Produzir textos diversos coletivamente; - Explorar a linguagem oral e escrita. PROC. METODOLÓGICOS: A aula será realizada através de resolução de problemas, jogos e brincadeiras, com produção escrita e oral. AVALIAÇÃO: Os…

Modalidade: Ginástica Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada elemento gímnico a ser desenvolvido. O QUE O ALUNO PODERÁ APRENDER COM ESTA AULA • • • • • • Identificar diferentes elementos da ginástica de solo. Conhecer os limites e potencialidades corporais a partir dos exercícios gímnicos. Conhecer a técnica básica de realização dos movimentos gímnicos de solo. Compreender o processo de realização dos movimentos,…

SUSTENTABILIDADE: SOLO 2º ano AULA 1 Objetivo: Mostrar a consequência do lixo jogado de forma incorreta no meio ambiente e como isso pode contaminar o solo. Conscientizar os alunos para ter atitudes sustentáveis futuramente. Desenvolvimento: Utilizando o livro didático, a classe deverá ler o texto mostrado na página 41*, refletir sobre a imagem, debatendo o assunto e responder o seguinte questionário: • Como você pensa que o lixo chegou ao ambiente? • Escreva uma consequência…

ETAPA 1 Aula-tema: Leis de Newton. Leis de Newton – Atrito. Esta etapa é importante para que você aprenda a identificar, representar e calcular as principais forças da mecânica. Esta atividade é importante para você fixar os conceitos de atrito e identificar o atrito estático e o cinético, relacionando-os com os fenômenos cotidianos. Passo 1 (Equipe) Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço…