Plano De Aula Sobre Piolhos Para O Maternal

..... 10 2.3.4 Descrição e analise reflexiva das atividades de estágio.............................. 10 2.3.5 A prática educativa: rotina............................................................................ 11 2.3.6 A prática educativa: aulas............................................................................. 11 2.3.7 A prática educativa: materiais, espaços, tempo e adaptação...................... 12 3 CONSIDERAÇOES FINAIS ....................................................

“Não é possível aprender e apreender sobre o mundo, sobre as coisas, se não tiver o outro, ou seja, é necessário que alguém atribua significado sobre as coisas, para que possamos pensar o mundo a nossa volta.” Silva (2007, p. 12) Portanto este trabalho com as crianças deve prever a formação de base indispensável em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico, dando oportunidade para que por meio de jogos, de atividades lúdicas, se conscientize sobre seu corpo. Através da…

objetivo geral é proporcionar ao aluno estagiário uma análise e reflexão sobre o plano de ação de gestão da escola, dos programas de ensino, promovendo, desta forma, condições de instrumentalizar-se para a profissão. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do estágio: - Conhecer e auxiliar nas rotinas administrativas junto à Secretaria da Escola; - Analisar o projeto político pedagógico da escola; - Analisar planos de ensino elaborados pelos docentes da escola; -…

APOSTILA DE EVANGELIZAÇÃO ESPÍRITA INFANTIL Maternal e Jardim Esta apostila contém sugestões de aulas para o Maternal e Jardim, conforme o Currículo de Evangelização Infantil da Federação Espírita Brasileira - FEB (mas que podem ser adaptadas para outros Ciclos) e temas extracurriculares, que foram utilizados com êxito na Evangelização Infantil. http://www.searadomestre.com.br/evangelizacao Responsabilidade: Grupo Espírita

Plano de Curso Período: 1º Mês: Fevereiro Linguagem oral e escrita Tema: Comunicando e brincando Objetivos específicos: - Estimular as percepções sensoriais da criança. - Desenvolver a coordenação motora e a memória visual da criança. - Desenvolver a atenção. - Ampliação de vocabulário Sugestões de atividades: - Utilizando giz de cores variadas, deixar que as crianças desenhem livremente no pátio cimentado. - Deixar que os alunos desenhem…

8. Funcionamento do CEI................................................................................................48 9. Estrutura Física e Patrimônio.....................................................................................52 10. Plano de Metas 2012/2013.........................................................................................54 11.…

vez mais cruel, para castigar e oprimir, já que não há mais isolamento. É uma crueldade paradoxalmente sofisticada, toda em concreto aparente, paredes duplas e espaços amplos. Mas tudo bem, o filósofo ainda pode ser citado, só é preciso refletir sobre o que a Europa de décadas atrás pode ensinar a São Paulo desses tempos. Para o artista, aquele mais antenado com as “questões da arte contemporânea”, a arquitetura é um objetivo a ser atingido e uma novidade (não tão nova) a ser…

cada vez mais cruel, para castigar e oprimir, já que não há mais isolamento. É uma crueldade paradoxalmente sofisticada, toda em concreto aparente, paredes duplas e espaços amplos. Mas tudo bem, o filósofo ainda pode ser citado, só é preciso refletir sobre o que a Europa de décadas atrás pode ensinar a São Paulo desses tempos. Para o artista, aquele mais antenado com as “questões da arte contemporânea”, a arquitetura é um objetivo a ser atingido e uma novidade (não tão nova) a ser…

quatro anos, estimulando com atividades práticas com uma visão dinâmica e interativa no processo de desenvolvimento dessa faixa etária. 2. INTRODUÇÃO A Creche Municipal Joanna cassaniga Fumagalli apresenta o presente plano de trabalho para ser desenvolvido no ano de 2011. Este Projeto Político Pedagógico (PPP) baseia-se na política educacional vigente preconizada pelo Ministério da Educação e na contribuição de pensadores influentes tais como Piaget,…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 10 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 11 4.2 Dados Gerais do Projeto 14 4.3 Referencial Teórico 17 4.4 Planos de Aula da Intervenção 19 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 26 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 27 MOSTRA DE ESTÁGIO 28 REFERÊNCIAS 29 1 INTRODUÇÃO O…