Plano De Aula Sobre Cidadania

DADOS E CONSIDERAÇÕES INICIAIS ...................................................... 4 2 OBSERVAÇÃO DAS AULAS ....................................................................... 7 2.1 OBSERVAÇÃO 1 (21/08/2009) .................................................................. 7 2.2 OBSERVAÇÃO 2 (28/08/2009) .................................................................. 8 3 PLANOS DE UNIDADE ................................................................................ 9…

ENEIDA ISABEL BRITO GOMES DA GRAÇA MORAIS O PAPEL DA ESCOLA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA BACHARELATO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA ISE PRAIA, SETEMBRO DE 2007 ENEIDA ISABEL BRITO GOMES DA GRAÇA MORAIS O PAPEL DA ESCOLA NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA BACHARELATO EM SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho Científico apresentado ao Instituto Superior de Educação (ISE) para obtenção do grau de Bacharel em Supervisão e Orientação …

compreensão da sociedade a partir do indivíduo. O estudo sobre poder, política e instituições. A reflexão sobre cidadania e movimentos sociais. Conteúdos UNIDADE I – Poder, Política e Instituições 1.1. Weber: A razão e a ação social dos indivíduos 1.2. Conceito de Poder, Estado, Governo e Nação 1.3. Violência e o uso legítimo da força 1.4. Sistema político Brasileiro 1.5. A Sociedade disciplinar e a sociedade do controle UNIDADE II – Cidadania e Movimentos Sociais 2.1. O processo de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL – ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS. DISCIPLINA: PANORAMA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL PROFESSORES: DRA ANGELA ZANON E DR. PAULINO BARROSO MEDINA JÚNIOR TUTORA: ALESSANDRA APARECIDA DOS SANTOS CURSISTA: CRISTIAN M. HILDEBRANDO PLANO DE AULA ABRIL, 2013 Ao analisar as tabelas que contém as categorias/correntes elaboradas por Lucie Sauvé, mas precisamente a tabela 01, foi escolhida a corrente Humanista. O homem deve conhecer o seu meio de vida e conhecer-se…

planejamento didático é uma ferramenta de grande relevância para se garantir uma aula de qualidade; especificar o que vai ser trabalhado, como vai ser trabalhado, a clientela a que se destina, onde se espera chegar a parti dos objetivos traçados, como avaliar se os objetivos foram ou não alcançados. Portanto, o planejamento é uma baliza que garantira o bom andamento do trabalho didático (aula). Ao analisarmos os planos de aulas disponibilizados para analise nos deparamos com dois…

REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE PLANEJAMENTO DIDÁTICO – PLANO DE CURSO IDENTIFICAÇÃO ESCOLA DE REFERÊNCIA EM ENSINO MÉDIO ANTÔNIO CORREIA DE OLIVEIRA ANDRADE MUNICÍPIO : CONDADO-PE DISCIPLINA : HISTÒRIA PROFESSORA : JAQUELINE RAFAELA BARBOSA SÉRIE / TURMA (s)- 1º ANO A , B Ano: 2015 PERÍODO DE DURAÇÃO DO PLANO DE ENSINO- 04.02.2015 A 09.07.2015 CARGA HORÁRIA SEMANAL- 2 HORAS/AULAS JUSTIFICATIVA Possibilitar aos educandos o desenvolvimento…

PROGRAMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA ❑ Nome: Flávia Paes Leme. ❑ Telefone(s): 2679-1254 ❑ CPF: 041.607.737-45 ❑ E-mail: escolazeca@bol.com.br ❑ Endereço: Rua Carlos Mateus, 54 – Xerém – Duque de Caxias – RJ. ❑ CEP: 25245-620 1. Apresentação O Projeto de Educação para a Cidadania será realizado em Xerém, 4º Distrito de Duque de Caxias, que possui um enorme potencial de trabalho nas áreas ambiental, turística e cultural, e tem como proposta o atendimento e educação…

Comunicação Interna, no sector privado, no mundo da economia social e no aparelho do Estado; Conjugar articuladamente os diferentes recursos comunicacionais na intervenção técnica em Comunicação Interna, mediante a elaboração, implementação e avaliação do Plano de Comunicação Interna. Resumo A Disciplina situa a comunicação no contexto das organizações; releva as várias vertentes da comunicação em tal contexto e a pertinência da sua articulação; convida à pesquisa da importância…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO CURSO: Formação GeralUNIDADE DE ESTUDO: Antropologia da Religião em Ambiente VirtualTURMA: GP300N0306SEMESTRE / ANO: 1º / 2013PROFESSOR: Aurélio Rodrigues da Silva E-mail: aurelio@ucb.br | 2. EMENTA ------------------------------------------------- Antropologia enquanto ciência. Categorias básicas da análise antropológica. Fenômeno religioso e modernidade. Cultura religiosa e culturas religiosas brasileiras. Antropologia e Cidadania.…

OBJETIVOS Ao final desta aula, você deverá ser capaz de: • Identificar algumas situações que podem restringir o processo de leitura ao plano apenas da decodificação da língua. • Caracterizar a compreensão como um processo dialógico que se dá por meio de uma “atitude responsiva”. • Destacar a importância de uma prática de leitura que visa à autonomia do leitor no processo de compreensão/interpretação. CEDERJ 7 Aula_01.indd 7 5/12/2004, 5:40:46 PM AULA a u l a…