Plano De Aula Para Crianças De Berçario

me acompanhou durante este estágio foi a professora Ana que era muito atenciosa com as crianças e muito competente,e esta na instituição de ensino desde o seu inicio, é uma professora que se formou há pouco tempo também, mas já vivenciou muito tempo na área de educação infantil, pois desde o inicio da sua faculdade esteve trabalhando em diversas escolas como auxiliar de desenvolvimento infantil, desde o berçário ao pré. Quem também sempre esteve me acompanhando durante o estagio foi a…

audição, olfato, tato e paladar). Fomos apresentados às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos idéia do que é estar frente a uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a responsabilidade é grande. A…

Guarulhos – SP Educação Infantil – Berçário II É uma sala com 25 criança, com a idade de 2 à 3 anos sua classificação é Pré – Escola. Na sala é usado “tatames”, não há carteiras por ser pré – escola e berçário. Na sala há materiais que são utilizados durante o dia-a-dia, e outros como: aparelho de dvd, som portátil. Em sala é feito uma roda com os alunos e Educadoras e assim é apresentada as atividades, para realizá-las, as crianças são separadas em grupos de até 5 crianças cada. Os…

....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................11 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................20 Considerações

BRINCAR E APRENDER SEMPRE Projeto: OS SONS DA NATUREZA 1 IDENTIFICAÇÃO Turma: Berçário Professora: Jéssica Agente Educativo: Jéssica, Débora, Alessandra, Janaina, Período de Realização: Julho/Agosto 2 JUSTIFICATIVA: Resgatar os sons da natureza desenvolvendo a estimulação da parte auditiva e a memória musical das crianças. 3 OBJETIVOS OBJETIVO GERAL: Desenvolver o senso auditivo das crianças através dos sons da natureza. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Expressar-se através…

capacidade para 100 crianças. Mas, atualmente atende 94 pequenos infantes, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 12 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 17 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses, com atendimento integral. O CEIM ainda conta com duas salas pré-escolares, destinada às…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO FRANCISCO DO SUL – SC 2015 SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1.1 HISTÓRICOS DA INSTITUIÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO PEDAGÓGICO 2.1 OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE 3. DESCRIÇÃO DA DOCÊNCIA 3.1 PLANOS DE AULA DO PRÉ I 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO Nome: Centro Municipal de Educação Infantil “Pequeno Príncipe” Rua: Almirante Barroso n.º 999 - Bairro: Rocio Pequeno Cidade: São Francisco do Sul – Estado: Santa Catarina…

O BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA: METODOLOGIA , DISCUSSÃO E RESULTADOS 1 METODOLOGIA A metodologia utilizada para o meu TG, foi pesquisa bibliográfica, observações e conversas com as educadoras. Para procurar dar fundamento a tudo que pesquisei sobre o assunto e verificar se realmente é posto em prática em sala, fiz observações nos meus estágios e coloquei em prática na minha regência o lúdico paralelamente com as atividades. No estágio I, me

distante do centro da cidade, e foi construída inicialmente para atender as crianças da comunidade do berçário até o pré. Porem para atender as solicitações da comunidade, a escola passou a atender crianças a partir de um ano de idade (berçário II) até o 5º ano (antiga 4ª serie), e mesmo assim a escola não consegue atender a demanda de solicitações de vagas, e nesse ano de 2013, a escola passou também a ministrar aulas do projeto EJA (Ensino de jovens e adultos) no período noturno. A…

A 913101683 LETÍCIA FRAGOSO DA SILVA – R.A 913117068 RAQUEL SILVA DO NASCIMENTO – R.A 913104283 RENATA SOARES PEREIRA – R.A 913104546 TAMARA FELÍCIO PEREIRA – R.A 913101421 VERÔNICA DANIELE DO NASCIMENTO – R.A 913106401 EMPREENDEDORISMO: PLANO DE NEGÓCIO DA CRECHE AVENTURA DO SABER SÃO PAULO - 2013 UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO ALESSANDRA MOREIRA VALENTIM FERREIRA – R.A 913100937 CAMILA DE AGUIAR DANTAS – R.A 913104504 JÉSSICA SILVANA DA SILVA – R.A…