Plano De Aula Para Crianças De 0 A 3 Anos

PLANO AULA EDUCAÇAO INFANTIL Tema da Aula: Numerais de 0 a 9 e quantidades Área de conhecimento: Matemática Publico–alvo: Educação Infantil 4 a 5 anos 1- Conteúdo: Numerais e Quantidades 2- Objetivos: Conhecer os numerais de 0 a 9 identifica-los e associá-los a quantidade correspondente. 3- Recursos: - 10 fichas: um para cada número: de 0 a 9 - tinta guache - tampinhas - cartaz com um gráfico com numerais de 0 a 9. 4- Etapas da aula a) Introdução ao tema da aula Duração prevista: 10 minutos

SEABRA ZILDA FERNANDES DOS SANTOS ZILMA FERNANDES DOS SANTOS SOARES PLANOS DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL – ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GOIOERÊ - PR 2015 FACULDADE DOM BOSCO DE GOIOERÊ CINTIA LÚCIA ROQUE DE LIMA FÁTIMA FERNANDES DOS SANTOS EVANGELISTA LEONILDA FERNANDES DOS SANTOS VALDIRENE APARECIDA ALVES SEABRA ZILDA FERNANDES DOS SANTOS ZILMA FERNANDES DOS SANTOS SOARES PLANOS DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL – ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO DE…

Orientadora: Ana Isabel Pereira Cardoso. ORLEANS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 OBJETIVOS DA DISCIPLINA 6 1.1 OBJETIVOS GERAIS 6 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 1.1 OBJETIVOS DO ESTÁGIO 6 1.2 JUSTIFICATIVA 7 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 8 3 FICHA DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE DA REALIDADE 11 3.1 OBJETIVOS 11 3.2 JUSTIFICATIVA 11 3.3 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 11 3.4 CORPO DIRETIVO 11 3.5 CORPO ADMINISTRATIVO 11 3.6 CORPO PEDAGÓGICO 11 3.7 CORPO DOCENTE 12 3.8 FORMAÇÃO DOCENTE…

CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3ª e 4ª SÉRIES (4º e 5º ANO) ENSINO FUNDAMENTAL Ano Letivo: 2013 Nome do aluno: Fernanda Nunes da Silva Nº de Matrícula:2010001004 Professor Orientadora: Marinês Mendes Soares SÃO PAULO 2013 CADASTRO DA ESCOLA NOME: Colégio Interativo ENDEREÇO: Rua Caracaraí, 50 BAIRRO: Cidade Patriarca CIDADE: São Paulo TELEFONE: 2196-1944 COORDENADOR:Luiz das Neves Cavalcante DIRETOR:

Competitividade. Gestão Financeira. LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Foto da fachada da empresa ..................................................................................... 13 Figura 2 - Crianças em atividade dentro da sala de aula .......................................................... 14 Figura 3 - Participação de Mercado .......................................................................................... 19 Figura 4 - Evolução das vendas em número de…

Curso: Técnico em Administração de Empresas Plano de Marketing Escola Cantinho Verde Itapetininga 2014 1. Introdução.............................................................................................................04 2.Sumário Executivo.................................................................................................05 3. Analise de ambiente...............................................................................

..................................4 2. Empreendimento..............................................................................................5 2.1 Cursos oferecidos pela CNA Água verde......................................................6 3. Justificativa......................................................................................................7 4. Objetivos..........................................................................................................7…

maiores detalhes sobre o mesmo, onde o objetivo do estagio era fazer com que as crianças desenvolvessem a sua criatividade, inteligência, agilidade, tudo isso através de brincadeiras lúdicas. O resultado das aulas foi ótimo, pois os objetivos do projeto foram alcançados, crianças que não interagiam com os colegas passaram a interagir, a criatividade das crianças foi se desenvolvendo, no final do estagio muitas crianças acabaram ajudando na aplicação das atividades. A escola não possuía…

séries inicias : a experiência de Sobral/CE. – Brasília : Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, 2005. 171 p. : il. – (Série Projeto Boas Práticas na Educação ; n. 1) 1. Política educacional. 2. Qualidade do ensino. 3. Alfabetização – Sobral. I. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira. CDU 37.014 VENCENDO O DESAFIO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A EXPERIÊNCIA DE SOBRAL/CE SUMÁRIO…

................................................................ | | |1.1 Título Nível 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA......................................................... | | |1.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária.................................................................. | | |1.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária........................................................... |