Plano De Aula Para 5 Aulas Reciclagem

Turma: Educação Infantil Faixa etária: 5 a 4 anos Plano de aula - Reciclagem Furação da aula:50 minutos Objetivo geral: Compreender os processos de reciclagem e sua importância para sociedade. Compreender os processos de reciclagem. Identificar os materiais que podem e devem ser reciclados. Identificar o ambiente através do trabalho educativo. Desenvolvimento: Lixo, como aproveitá-lo, o que é reciclagem, como funciona esse

PLANO DE AULA Público Alvo: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I Perfil da Turma: sala com 30 alunos comunicativos, criativos e com bastante facilidade de interação em grupo e com uma presença muito marcante das famílias no cotidiano escolar. Foram divididos em duplas para proporcionar uma melhor interação e melhor aproveitamento e desenvolvimento da atividade proposta para a aula. No que diz respeito à estrutura física da sala de aula, a mesma é muito simples e contém apenas um quadro negro

Plano de Aula Título da Lição: “Você já reciclou hoje?” Data: 07/05/2012. Nome do Professor: Objetivos: No final dessa aula o aluno deverá ser capaz de... Saber o que é reciclagem. Sentir a importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente. Fazer a analise de que tipo de lixo pode ou não ser reciclado. ___________________________________________________________ Material Necessário: Cartolinas nas cores verde, azul, amarela, vermelha e marrom, revistas e…

Planejamento de aula ou Plano de aula: 3. A importância do plano de aula: 4. As funções do plano de aula: 5. Etapas básicas do plano de aula: 1. Introdução: Chegamos às considerações deste relatório depois do trabalho de campo através de uma visita avaliativa realizando em uma instituição privada de nossa cidade que objetivou analisar e entender a realidade de…

PORTFÓLIO LINGUÍSTICA PLANO DE AULA 1 TEMA - Música FAIXA ETÁRIA - 10 anos – 5º ano do Ensino fundamental. OBJETIVO GERAL Estimular o reconhecimento da música no cotidiano e explorar sua importância para a vida. OBJETIVO ESPECÍFICO Ouvir a música Doze coisinhas à toa que nos fazem felizes, criar uma ilustração baseada na identificação individual com a letra da música e cada um pensar em uma música que goste e trazer para a próxima aula. METODOLOGIA Através da escuta

CENTRO UNIVESITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PLANO DE AULA ENSINO FUNDAMENTAL UTA- CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS. TUTOR: RENATA CRISTINA DE SOUZA

PLANO DE AULA SOBRE A RECICLAGEM a) Público alvo Pré-escola-Educação Infantil Escolhemos a educação infantil porque é o que estamos vivenciando em sala de aula com a parte teórica e agora iremos aplicar a parte prática com as crianças de 4 a 5 anos. b) Perfil da turma a qual a aula será preparada: A classe é composta por 27 alunos, sendo 17 meninos e 10 meninas, entre 4 e 5 anos. Os alunos são bastante ativos e curiosos, o que é muito significativo para trabalhar com vários tipos de

estudo, onde colhemos material necessário para a realização e finalização desta atividade. Plano de aula Educação infantil, bem como o seu procedimento e entendendo a elaboração dos planos de aula anexando conteúdo e metologia. E por ultima as questões avaliativas e seus procedimentos, um belo desafio que ao chegarmos no final dele poderemos estar capacitados como professores de elaborar um plano de aula com criatividade e conhecimento das etapas necessárias. Desafio de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - POLO SOBRADINHO DF CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Prof.ª: MARIA CLOTILDE BASTOS PLANO DE AULA ADRIANA ALMEIDA (RA: 416546) ALDEANE RIBEIRO (RA: 424365) MIRIAM PEREIRA (RA: 427874) JUSSARA GOMES (RA: 431191) VANESSA MENDIS (RA: 8178738894) SOBRADINHO DF 2013 PLANO DE AULA 1- O nosso público alvo será crianças de 10 anos, estudantes do 4° ano do ensino fundamental I da Escola Municipal Gente Pequena Planaltina

ENVIO DE ATIVIDADES PROPOSTAS PLANO DE AULA 1 EIXO: Movimento TEMA: Pé com Pé IDADE DAS CRIANÇAS: 04 à 06 anos JUSTIFICATIVA: Não há duvidas que as crianças gostam de se movimentar. E através do movimento que demonstram seus estados afetivos, e, na atividade proposta, as crianças poderão conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo. OBJETIVOS: - Conhecer e valorizar as possibilidades expressivas do próprio corpo; - Comunicar, através do movimento, emoções…