PLANO DE AULA Ed Infantil 1

ESCOLA EDUCAÇÃO INFANTIL – GRUPOS: 04 E 05 PLANEJAMENTO DA SEMANA DE _____ A _____DE FEVEREIRO DE ______ ADAPTAÇÃO ESCOLAR. ● OBJETIVOS: ­ Familiarizar as crianças ao ambiente escolar e a rotina diária. ­ Ampliar o vocabulário a partir de conversas e brincadeiras na rodinha. ­ Desenvolver a expressão dos sentimentos e idéias em relação à escola, colegas e professores. ● /02/­­­­­­­­­ segunda­feira ● Recepcionar as crianças na sala com músicas infantis (som / cd), cumprimentar os, pois ou responsáveis, tirando alguma dúvida se necessário. ● Disponibilizar nas mesas da sala, brinquedos de encaixe, livros de histórias, massa de modelar, para que as crianças possam iniciar seu processo de socialização de maneira prazerosa. Para as que chegarem chorando, buscar tranqüilizá­las. ROTINA: Rodinha, músicas do cotidiano das crianças, oração, como está o tempo? Quantos somos hoje? ● Vamos nos apresentar. Propor as crianças um música de apresentação – cada professor poderá adequar uma música de sua preferência para realização dessa atividade. Exemplo de uma música: COMO É O SEU NOME? E O SEU COMO É? CUIDADO, POIS O JOGO VAI VIRAR E É VOCÊ QUEM VAI FALAR. COMO É O SEU NOME? ● LANCHE / INTERVALO ● Atividade: desenho livre em folha de papel de ofício, utilização de giz de cera. (1ª atividade diagnóstica) ● Preparaç

Plano de aula – Educação Infantil Tema: Os vários tipos de moradia. Duração: 3 dias. Justificativa: As moradias podem ser de diversos tipos e materiais. Madeira, tijolos, pau a pique, colmeia etc. Cada um, apesar de diferentes, é um tipo de moradia. É importante que as crianças percebam essa variedade de moradias. Poderemos trabalhar com conceitos a cerca dos materiais utilizados nas construções das casas de acordo com cada região. Não esquecendo que os animais também têm seu lugar e…

do Plano de Aula para a Educação Infantil Sumário Orientações para Elaboração do Plano de Aula para a Educação Infantil 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL......... 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE AULA................................................5 4. INFORMAÇÕES…

SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2012 nome do ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR -…

conhecer durante as minhas idas até a escola foram momentos de muitas alegrias e de oportunidades de conviver um pouco com os dias vividos dentre de uma escola de educação infantil foi um experiência que jamais poderei esquecer vou levar para sempre em meu coração essa experiência maravilhosa que pode vivenciar. EPIGRAFE “Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre”. Paulo Freire SUMÁRIO…

Material didático para registro e acompanhamento Maria Celi Chaves Vasconcelos Ligia Silva Leite 3 a PA R T E Estágio em Educação Infantil | Material didático para registro e acompanhamento Introdução O material de registro e acompanhamento do Estágio Supervisionado na Educação Infantil é um conjunto de fichas elaboradas para, em primeiro lugar, facilitar a realização das atividades, dando a elas um rumo claro e objetivo. Em segundo lugar, esse material serve para documentar a…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASÍLIA 2015 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera de Brasília Professora xxxxxxxxxxxx para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em ________________________________________ (local onde o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia nome do ALUNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cidade 2012 nome do ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL ELISANDRO DOS SANTOS GALVÃO AUTAZES-AM 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO ELISANDRO DOS SANTOS GALVÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório parcial do Estágio Supervisionado do Curso…

Educação Infantil São Paulo 2014 Solange de Macedo-120100905 Relatório de Estágio: Setor Educação Infantil Relatório avaliativo como exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa. São Paulo 2014 SUMÁRIO CAPITULO I 1.INTRODUÇÃO..........................................................................4 CAPITULO II 2.CARACTERIZAÇÃO DA…