Plano De Aula Horas

..................08 5-PLANOS DE AULAS..................................................................................11 5.1 Plano de aula 1......................................................................................11 5.2 Plano de aula 2.......................................................................................13 5.3 Plano de aula 3.......................................................................................15 5.4 Plano de aula 4.........................

PRUDENTÓPOLIS 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................01 O AMBIENTE ESCOLAR.................................................................................02 PLANO DE AULA.............................................................................................03 CONCLUSÃO...................................................................................................05 REFERÊNCIAS..........................

da Natureza, Matemáticas e suas tecnologias. LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Período: 4º Semestre Unidade Curricular: Geometria Espacial C/h total: 40 Horas C/h Teórica: 40h Pré-Requisito: Não possui Nº de horas/aula semanais: 02 C/h Prática: 0h PLANO DE ENSINO 1. EMENTA: Perpendicularismo entre reta e reta e entre reta e plano, perpendicularismo entre planos, geometria métrica espacial, projeções ortogonais e distâncias, ângulos no espaço, poliedros, poliedros notáveis, prismas, comparação…

Conselho Escolar, Direção da Escola, Supervisão Escolar, Orientação Educacional, Organização de Projetos em instituições que ofertam educação formal e não-formal. Ainda a relação que esse profissional estabelece com o professor (docente), em sala de aula, relação com os demais funcionários da instituição, com a comunidade escolar, com os pais dos alunos, entre outros. No contexto o estágio favorece a observação e diagnóstico da realidade, seguida de Planejamento e aplicação de proposta…

Joyce da Silva Paulo Plano de Ação Docente Joyce da Silva Paulo Plano de Ação Docente Plano de Ação Docente apresentado no Instituto do Paraná Professor Erasmo Pilotto sobre a orientação da professora Juliana C. Muterlle na disciplina de Prática de Formação 4° ANI. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como o objetivo a elaboração do Plano de Ação Docente na…

Estgio para a Formao Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAO E INTERVENO 05 3.1 Caracterizao do Campo de Estgio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENO 4.1 Introduo 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Terico 08 4.4 Planos de Aula da Interveno 08 4.5 Relato da Aplicao da Interveno 11 CONSIDERAES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTGIO 12 REFERNCIAS 13 APNDICE (se houver) 14 1…

Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O…

período de estágio de 1ª a 3ª série do Ensino Médio no Ifes – Campus Itapina, foi constatado o interesse e grande motivação dos alunos para a prática da Educação Física, sabendo que o professor é o maior responsável em motivar o aluno a praticar as aulas, fazendo com que o aluno leve este habito para a vida toda, pois toda pessoa passa pela escola para se tornar um cidadão digno e com responsabilidade. APRESENTAÇÃO DA CARTA DE ESTÁGIO No dia 08 de Outubro de 2009…

PLANOS DE AULAS PLANO DE AULA 1: 19/09/2013 (4 horas) Idenficação da instituição: Escola Municipal de ensino fundamental Inácio de Quadros. Turma: Educação infantil. Idade: 4 a 5 anos. Professora Responsável: Elizangela Terezinha da Silveira Côrreia. Docente acadêmica: Daiana Boanova Goulart. Tema: Semáforo dos alimentos. Conteúdo: Expressão oral; Desenho; Pintura; Alimentação saudável Objetivos: Desenvolver a oralidade através da contação de histórias; Desenvolver a…

Primeiramente a Deus que sempre está presente nas horas que mais preciso, com sua forte mão me ajudando e dando sabedoria. Obrigada Deus! Aos meus tesouros Dulce e Diego, vocês são o melhor de mim. Obrigada! As minhas irmãs que sempre estão torcendo por mim. Amo vocês! Aos funcionários do CRAS Barreiro, obrigada pela compreensão em minhas ausências e paciência. Aos colegas de jornada, o que seria de mim sem vocês. A Alexandrina Bittencourt, que nas horas em que mais precisei foi…