Plano De Aula Handebol Fundamentos Defensivos

acompanhamento e esclarecimentos sobre as normas de convivência, usos dos espaços, etc. Na sequência, este documento apresentará, por área, uma breve conversa com os professores e algumas sugestões de atividades que poderão subsidiar os primeiros dias de aula. Bom trabalho a todos! 4 ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Somos herdeiros de um longo processo acumulativo que constantemente se amplia e…

Carlos Alberto Afonso CURITIBA 2004 DEDICATÓRIA Ao pai Jose Mercante da Silva e irmão Marco Paulo Mercante da Silva, pela força companheirismo e apoio aos momentos mais difíceis que passamos juntos. Aos meus grandes colegas de sala de aula, bem como, professores que tanto me ajudaram a concluir este trabalho. Aos meus eternos amigos e companheiros Alison, Nilo, Ramo, Rodrigo Sozzi, Priscila, Rafael Augusto e Mariane Thá A uma pessoa maravilhosa que não mais esta entre nos, mas

CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - CANOAGEM 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - FUTEBOL DE CAMPO 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - FUTSAL 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - HANDEBOL 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - JUDÔ 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - KARATÊ 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO ESPORTIVO - VOLEI DE PRAIA 1 + CR 40 h 1.425,59 IX - A/J TÉCNICO…

Realidade Aumentada pode proporcionar uma maior assimilação de conhecimento por parte do aluno por se tratar de uma tecnologia fascinante que impacta uma maior interação do usuário com o mundo virtual. Essa convivência com o mundo virtual pode trazer aulas mais dinâmicas e interativas e mostrar como realmente o conceito de certas disciplinas funciona na pratica. Conceituar o desenvolvimento de uma nova Ferramenta Educacional utilizando métodos de Realidade Aumentada. Palavras-chave:…

9 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO FISCAL....................................34 8.10 CONCEPÇÃO DE AVALIAÇÃO................................................35 9. MARCO OPERACIONAL.......................................................................37 9.1 PLANO DE AÇÃO DA ESCOLA.................................................38 9.1.1 GESTÃO DEMOCRÁTICA.............................................38 9.1.2 FORMAÇÃO CONTINUADA.........................................40 9.1.3 HORA…

nosso estudo a importância de diversificar os conteúdos da cultura corporal na Educação Física escolar, apontando para a necessidade de se compreender o esporte, o jogo, a dança, a luta e a ginástica, relacionados a diversos temas abordados em aula como recursos expressivos, para que todas as possibilidades de manifestação humana sejam objetivadas de forma contextualizadas, respeitando a individualidade do aluno, sua cultura, seus valores e expectativas. Procuramos nos aprofundar em questões

Silva Ramos Sala 7- Brinquedoteca – criança brincando, criança feliz Eduardo de Oliveira Gaudard e Simone Ferreira do Nascimento Sala 8- O absenteísmo na educação física escolar: Uma análise das representações produzidas por alunos ausentes das aulas Rita de Cássia Magalhães de Mello da Costa Sala 9- A cultura corporal em escolas de período integral: Caminhos para a interdisciplinaridade João Francisco Magno Ribas e outros 14:45 – 15:25 – Temas Livres Sala 1- Artes marciais…

nível I R$ 6.387,28 4.323,15 2.926,08 1.3.1 Os servidores lotados e residentes nos municípios do interior recebem gratificação de interiorização nos percentuais de 15, 25 ou 35% do vencimento básico de acordo com a distância da Capital, conforme o Plano de Cargos, Carreiras e Remunerações da UERR, disposto nas Leis 581/2007, 605/2007 e 725/2009. 1.4. Fica ciente o candidato habilitado que, em aceitando a nomeação, será lotado e deve ter residência em um dos Campus da Universidade…

A Capoeira da Escola: Uma Abordagem Crítica Acerca da Cultura Afro-Brasileira Resumo O ensino da capoeira, como conteúdo curricular nas aulas de educação física, tem provocado alguns questionamentos e polêmica entre a “família” escolar. Provavelmente, reflexo de uma sociedade impregnada de valores e pré – conceitos que torna essa prática esquecida(ou excluída) por pensamentos racista e até mesmo machista. A capoeira, na proposta aqui apresentada, dentro de uma perspectiva crítica,…

criança. O texto, que traz referências de autores como Huizinga e Kishimoto, desce a detalhes interessantes, que envolvem propostas específicas de atividades lúdicas e sequências pedagógicas, notadamente indicadas para trabalhar jogos e brincadeiras nas aulas de Educação Física. Chegando ao término destas palavras iniciais, queremos expressar nossa satisfação com a publicação desta obra. Agradecemos a todos os pesquisadores pelas contribuições expressivas, que certamente suscitarão…