Plano De Aula Funçoes

Matemática - Aula 3 - Funções - Conceitos Básicos - Parte 1 Funções e um assunto bem extenso gradativamente devem estudar todos os aspectos das funções, veremos no primeiro momento os conceitos básicos, mais pra frente veremos os conceitos mais avançados como, por exemplo, função trigonométrica, trigonometria, função modular etc.. Noções intuitivas Imagine dois conjuntos: um conjunto de partida A e um conjunto de chegada B Se houver uma interação entre esses dois…

que não possui condições financeiras de pagar um curso de informática. Tendo como objetivo central da pesquisa a confecção de material didático para as aulas de informática do telecentro situado em Rio Branco, Acre no bairro estação experimental. 1.1 PROBLEMA DA PESQUISA Os telecentros não possuem conteúdos didáticos para as aulas de informática básica oferecidas. Se o telecentro possuir os conteúdos didáticos haverá melhor compreensão por parte dos alunos e para os…

Matemática - Aula 3 - Funções - Conceitos Básicos - Parte 1 Funções e um assunto bem extenso gradativamente devem estudar todos os aspectos das funções, veremos no primeiro momento os conceitos básicos, mais pra frente veremos os conceitos mais avançados como, por exemplo, função trigonométrica, trigonometria, função modular etc.. Noções intuitivas Imagine dois conjuntos: um conjunto de partida A e um conjunto de chegada B Se houver uma interação entre esses dois…

GC1AN-BPA PLANO DE ENSINO COMPETENCIAS: Atuar com visão sistêmica, holística e interdisciplinar nas atividades gerenciais. Diagnosticar, analisar e propor intervenções de situações-problemas das atividades do profissional de vendas. Aplicar os conceitos de empreendedorismo, ética e criatividade nos planos e ações mercadológicas. HABILIDADES: Desenvolver a percepção global do aluno em relação ao ambiente de marketing com o objetivo de capacitá-lo a ter uma visão sistêmica sobre as…

pedagógico. O planejamento escolar tem como funções, explicitar princípios diretrizes e procedimentos do trabalho docente que assegurem a articulação entre as tarefas, expressar os vínculos entre posicionamento filosófico, político-pedagogico e profissional e as ações efetivas que os professores irão realizar na sala de aula, através de objetivo, conteúdo, método, formas organizativas de ensino. Atualizar do plano aperfeiçoa-ló, falicitar a preparação das aulas selecionar o material…

aula 01 (Lógica) Ementa Professor: Renê Furtado Felix E-mail: rffelix70@yahoo.com.br Site: http://www.renecomputer.net/pdflog.html Plano de Ensino CURSO: Tecnologia Sistemas em Análise e Desenvolvimento SÉRIE: 1º período (semestral) TURNO: Noturno DISCIPLINA: Lógica CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 66 horas Aula de Lógica - Professor Renê F Felix 2 de I – EMENTA Introdução à lógica. Argumento válido. Sistemas…

Aula 00 (Demonstrativa) AFO e Direito Financeiro p/ TCM-GO - Auditor - Área Controle Externo Professor: Sérgio Mendes AFO e Direito Financeiro p/ TCM-GO Auditor de Controle Externo Área Controle Externo Teoria e Questões Comentadas Prof. Sérgio Mendes Aula 00 AULA 0 – PLANEJAMENTO E ORÇAMENTO NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL: PPA, LDO E LOA APRESENTAÇÃO E CRONOGRAMA PREPARE-SE PARA O TCM-GO! É HORA DE REALIZAR O SEU SONHO! Observação importante: este curso é protegido por direitos autorais…

Notas de Aula Cálculo Diferencial Integral III 1 I) Funções de Mais de Uma Variável 1) Funções de Mais de Uma Variável Seja A um conjunto do espaço n-dimensional (A ⊆ IR n ), isto é, os elementos de A são nuplas ordenadas ( x1 , x 2 , K, x n ) de números reais. Se a cada ponto P do conjunto A associamos um único elemento z∈ IR, temos uma função f : A ⊆ IR n → IR. Essa função é chamada de função de n-variáveis reais. E denotamos por: Z = f (P ) ou Z = f ( x1 , x 2 , K, x n ) . A…

1º - Módulo: A Turno: Noturno Turma: ENC1AM-BAR Semestre: 1° Ano: 2014 PLANO DE ENSINO OBJETIVO(S) GERAL (IS) DA DISCIPLINA NO CURSO: Fornecer ao aluno o conceito de função real e sua relação com modelos matemáticos. Apresentar classes importantes de funções, como as polinomiais, as exponenciais, as logarítmicas e as trigonométricas. Estudar os conceitos de limite e de continuidade das funções reais. Apresentar o conceito de derivada como inclinação da reta tangente.…

Telecomunicações. A partir dos conteúdos citados nas ementas foram realizadas pesquisas, as quais se basearam na consulta a materiais didáticos utilizados em aula, como livros, apostila e cadernos, e, também em depoimentos de alguns alunos e professores. Através desta análise pôde-se verificar uma diversidade de aplicações do Cálculo I (Funções, Limites, Derivadas Ordinárias e Integrais Simples) existente nas diversas disciplinas que compõem a grade curricular do curso de…