Plano De Aula De Natação Para Iniciantes

objetos que possam oferecer riscos, calçados adequados; 4. Inspeção regular dos equipamentos e instalações; 5. Orientação para os possíveis riscos; 6. Desenvolver habilidades apropriadas para o nível dos alunos; 7. Supervisão e Registro do plano de aulas e dos dados dos alunos; 8. Aquecimento e Relaxamento. E segundo Russell (1986): 1. O Ambiente físico Aqui nos referimos aos fatores gerais como: luminosidade; temperatura; limpeza e tipo do piso;obstruções no solo (pregos,…

utilize para divertir-se, relaxar, passear e etc. • Pessoas que utilizam bicicleta para praticar esportes. Ex.: Ciclismo, outros esportes radicais, caminhadas e etc. • Pessoas que utilizam bicicleta em academias ou para manter-se em forma. Ex.: Aulas de bike • Pessoas que utilizam bicicleta como meio de transporte. Ex.: Muitas pessoas usam a bicleta como meio de transporte por não ter alternativa, ou a utiliza para não enfrentar trânsito, ou usa a bicicleta, pois a pessoa quer…

preocupação hoje é a supervalorização que o esporte competitivo vem adquirindo na sociedade moderna, não só a nível desportivo, mas financeiro, social e político sendo uma conseqüência mais marcante a iniciação precoce do Treinamento Desportivo Infantil. No plano geral a iniciação acontece na faixa etária entre 7/8 e 13/14 anos de idade, período esse que corresponde à jornada escolar do 1º grau, onde é marcada pelas diferentes necessidades e interesse das crianças. A Educação Física é…

....................................................... 80 2 1. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular1, na perspectiva da Educação Integral. Trata-se da construção de uma ação intersetorial…

freira juntamente com Mãe Syra, ela ainda deveria ter uma grande devoção. Todos os prédios eram bem conservados e demonstravam que a Academia era uma instituição muito bem freqüentada, mas eu não avistara nenhum aluno. Talvez estivessem em horário de aula ainda. Chegando a frente do grande prédio central o taxista parou, bem quando uma senhora de meia idade vinha descendo os degraus de entrada. Ela era uma mulher muito conservada pela idade que tinha, segundo Mãe Syra ela deveria ter em…

....................................................... 80 2 1. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e pelo Decreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal para induzir a ampliação da jornada escolar e a organização curricular1, na perspectiva da Educação Integral. Trata-se da construção de uma ação intersetorial…

considerações............................................................................................... 125 11 R EFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ...................................................................... 126 Unidade 5 – O Planejamento de Aulas em Ginástica Geral: objetivos, conteúdos e métodos 1 Objetivos......................................................................................................... 129 2…

GAMES COLLECTIVE SPORTS, SPORTS EDUCATION, CHILDREN, TEENS. IX LISTA DE ABREVIATURAS JDC Jogos Desportivos Coletivos XI INTRODUÇÃO 1. INTRODUÇÃO Comecei o meu percurso desportivo com três anos de idade, na prática de natação no Clube Fluvial do Porto (modalidade que pratiquei durante dez anos), posteriormente com sete anos comecei a prática de voleibol no Grupo Desportivo Cultural de Gueifães (modalidade que pratiquei até aos vinte e sete anos). Neste…

Analisar a potência anaeróbica em alunos de voleibol, nas aulas de Educação física escolar, determinado pelo teste de saldo vertical e teste de corrida de 50 m. CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – ISEED – MG VIRGINOPOLIS-MG 1º/2007 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Analisar a potência anaeróbica em alunos de voleibol, nas aulas de Educação física escolar, determinado pelo teste de saldo vertical e teste

difíceis esteve ao meu lado e para os demais tios e tias, em especial minhas tias Clair e Cleonice. AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus por ter me dado força e persistência para vencer todas as dificuldades e foram muitas, desde o primeiro dia de aula até o último desta graduação. Ao meu orientador, professor Doutor Fernando Jaime González pela paciência, profundo envolvimento e desprendimento durante esta etapa de minha formação profissional. Aos meus avós, Fermino Foletto…