Plano De Aula De História Do 9 Ano

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL – TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO – AUTISMO 1 - Identificação do Aluno 2 - Relato do Caso 3- Características do Aluno > Aspectos > Afetividade > Socialização > Cognição > Linguagem > Motricidade > Família 4- Tipo de Problema 5 - Plano de Unidade de Ensino â€" semestral > Objetivos Específicos > Conteúdos > Desenvolvimento Metodológico > Recursos Didáticos > Parceiros e…

Estudo teórico sobre crianças entre 08 e 09 anos * Possui um grande afã de crescer e manifesta interesse pela sua anatomia interna. * A sua personalidade é mais expressiva, os seus gestos, são mais seus. * Sente-se consciente de si mesma como pessoa, reconhece algumas das diferenças em relação aos outros e expõe-nas. Pensa muitas vezes em “si mesma”. * Costuma sentir-se centro de qualquer cena e dramatizar-se. * Quer que o adulto seja parte do seu mundo. * Procura…

efetivo. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIOTodas as crianças e funcionários devem estar sempre uniformizados . É observado o horário de saída e de chegada de alunos e funcionários, sendo que os turnos de aulas são manhã, tarde e integral. O atendimento aos pais e comunidade escolar tem um horário fixo diário. A criança só é liberada da instituição mediante a autorização prévia dos pais ou responsáveis,que possam comprovar vínculo e ter a…

MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA/HISTÓRIA E CIÊNCIAS NATURAIS MATEMÁTICA INGLÊS FILOSOFIA EDUÇÃO FÍSICA Cadastre-se e Receba as Postagens por EmailDigite seu Email: Ao receber o 1º email do feedburner você precisa clicar no link para confirmar sua inscrição. Poderá também gostar de: O NASCIMENTO DE JESUS INCENTIVOS Decoração de Páscoa LinkwithinMarcadores: PLANOS DE AULA Posts Relacionados PLANO DE AULA: O QUE É PESSOAL O QUE É COLETIVO NA

observação e caracterização da instituição e da sala de aula para observar e analisar os elementos que caracterizam e constituem a escola, também foi feita uma análise e diagnostico da realidade do trabalho pedagógico, em seguida elaboração do Projeto de Literatura, para concluir a execução do planejamento educativo e intervenção na turma da 2° série do ensino fundamental. A disciplina de estágio nos propõem a conhecer o campo de atuação do professor dos anos inicias do ensino…

____________________________________________________________ Disciplina: História Série: 6º ano do Ensino Fundamental Ano letivo: 2012 PLANO DE CURSO 1. EMENTA Análises/Reflexões de assuntos e problemas relacionados ao estudo das temáticas aplicadas no sexto ano do Ensino Fundamental. A história e seus registros. O tempo histórico. Pré – história. O surgimento do homem. As aldeias agrícolas. O surgimento do Estado. Origem da ocupação americana. Mesopotâmia:

pela instituição. 7 3.4. Estrutura administrativa - Cargos e funções existentes na instituição escolar 8 3.5. Descrição e utilização do ambiente físico 9 3.5.1. Diretoria 9 3.5.2. Coordenação pedagógica 9 3.5.3. Secretaria 10 3.5.4. Biblioteca 10 3.5.5. Laboratório de informática: uso do computador na escola 11 3.5.6. Pátio 11 3.5.7. Salas de aula 11 3.5.7. Banheirosutilizados pelos alunos 12 3.5.8. Outros espaços 12 3.6. Desenvolvimento profissional 13 3.6.1. Formação prévia dos…

TURMA ESTAGIADA 8 9 - DESCRIÇÕES DAS AULAS ASSISTIDAS 8 13 - REFERENCIAS 13 14 - ANEXOS 13 1 - INTRODUÇÃO Relatório de estágio relacionado a UTA- Diversidade cultural EJS educação de jovens e adultos. O presente relatório nos para observa e fazer uma comparação de como era a educação de jovens e adultos no Brasil e como esta pratica de ensino está nos dias atuais. O estágio foi realizado em uma escola estadual de alfenas onde foram observadas turma do primeiro segundo e terceiro ano do…

Janeiro, ___ de ___________ de ______. Do: Professor-orientador de Estágio Curricular Supervisionado de Ensino de História Ao: ________________________________________________________ Assunto: Apresentação de Estagiário Prezado (a) Senhor (a) Apresentamos o(a) aluno(a): ________________________________________, matrícula ________, do período _______, Curso de História da Universidade Estácio de Sá e solicitamos a colaboração de V.Sª no sentido de recebê-lo(a) a fim de…

III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO Luciene Vitória Santos Marques ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório…