Plano De Aula De Gincanas

suspensão. 7. Formas (ou projetos) de inclusão e atendimento a alunos com necessidades especiais. Os alunos com necessidades especiais convivêm normalmente junto aos demais. A sua inclusão em sala de aula acontece de maneira natuaral de acordo com suas limitações, o professor em sala de aula busca interagir e adaptar as atividades as suas necessidades, mas tudo da melhor maneira, sem excluir ou expor o aluno. 9. Organização do currículo: por disciplina, por módulo, por tema,…

( ) Municipal ( ) Particular (X) Horrio de funcionamento Manh (X) Tarde (X) Noite ( ) Sries e modalidades de ensino ofertadas Do Maternal ao 9 ano. Nmero de alunos490 alunos. 2. Estrutura Fsica e Material da INSTITUIO Ambientes Fsicos Salas de aula ou monitoria (quantas) 12 salas. Secretaria (X) Ptio interno (X) Ptio externo ( ) Quadra coberta(X) quadra aberta( ) Refeitrio (X) Cozinha (X) Sanitrio feminino (X) Sanitrio masculino (X) Sanitrio para professores (X) Biblioteca ( ) Sala de

subsídios para uma reflexão visando o melhoramento da prática pedagógica realizada em sala de aula confome garante a LDB. 2 ROTINA OBSERVADA as observações foram realizadas na sala do 1° ao 5° ano do Ensino Fundamental. No primeiro momento a professora recebeu as crianças à porta da sala, ao estarem em seus lugares fizeram uma oração. Em seguida, foram retomados os conhecimentos das aulas anteriores, tais conhecimentos tinham como temática o Folclore. A história do Saci…

onde deve ter todos os meios para o desenvolvimento dos mesmos, como por exemplo, aula de teatro, pintura, dança e oficinas etc. Isso não quer dizer, que os mesmos têm que procurar isso só no ambiente escolar, pelo contrario, a escola é só o ponto de partida, para que se voe muito alto. Foi com a finalidade de colaborarmos com o desenvolvimento do ensino e da aprendizagem dos alunos, buscando meios com que as aulas de Artes e Recreação possam ter seus valores merecidos, e que os…

componentes valorosos para um desempenho ideal das instituições de ensino,sendo assim é muito importante aguçar no aluno a sensibilidade e a criatividade,tornando assim ,o processo de ensino-aprendizagem muito mais interessante e prazeroso,para que a sala de aula venha a ser um ambiente interessante e prazeroso,transferindo a partir daí e dessa forma ,para o meio social em que ele está inserido. METODOLOGIA 10 O objetivo…

fornece uma base de aprendizado por meio de observação e participação em escolas, mostrando-nos a realidade do trabalho dos profissionais de educação e dos aspectos da gestão dentro da ambiente de ensino, como se dá o planejamento e exercício das aulas, os conselhos de classe, formações continuadas, e o relacionamento com a comunidade. Esse relatório vai estar baseado em informações coletadas durante nossa observação na escola, o mesmo terá como objetivos analisar o trabalho do pedagogo,

Conselho de Classe Orientações sobre a Coordenação Pedagógica e Mediação Escolar; Avisos Importantes; Nossos Contatos. Cronograma 1º Bimestre 01/02 a 30/04 01/2 – Início das aulas ???? – Reunião de Pais + entrega dos kits escolares 28/2 – Planejamento 1 01/3 – Planejamento 2 Até 01/3 – Entrega do Plano de Ensino do 1º Bimestre 04/3 a 08/3 – Avaliação em Processo 09/3 – Prova de Reclassificação 18/3 a 29/3 – Nesse período acontecerá o Planejamento 3 Até 31/3 – Envio…

PEDAGOGIA PÓLO: JACAREÍ 2013 Tema: Violência na escola: entender suas causas e construir coletivamente um plano de intervenção e de educação para a paz. Um tema a ser discutido com a o corpo docente, alunos e demais funcionários da escola para obter uma real dimensão do problema e mobilizar a todos diante esta causa. Justificativa: A escola atual enfrenta em seu cotidiano grandes desafios, um deles é como agir diante dos elevados índices de violência dentro das

..............................................................................07 1.9- Estrutura física da instituição...........................................................................08 1.10- Leitura da realidade da escola/instituição: Plano Político Pedagógico/ Projeto Pedagógico.................................................................................................................09 1.11- Relato das observações na turma da prática de estágio...........................11 1

são formadas por compostos químicos com alta capacidade de poluição e toxidades para o solo e água. Porque Reciclar ? A lei da politica Nacional dos resíduos sólidos reforça o viés social da reciclagem. Muitas empresas ajudam a desenvolver um plano estratégico de gerenciamento dos seus resíduos e em todo processo de logística. Você sabia, por exemplo, que existem várias empresas multinacionais e nacionais que também jogam seus resíduos nos mares, lagos e rios por todo o mundo? Isso…