Plano De Aula De Futsal Global

SARMENTO RA: 111307813 RUBENS MACHADO RA: 111254353 WILLIAM SILVA PEREIRA RA: 101094027 Trabalho apresentado ao professor (a) Robson Zimerman como requisito parcial para aprovação na disciplina de Teoria e Prática de Esportes - Futsal e Futebol, 6º semestre do curso de licenciatura em educação física. OSASCO 2013 SUMÁRIO 1. introdução O futebol é utilizado como uma espécie de válvula de escape do povo, pois permite que este…

Educação Física da Faculdade Jangada- 5ª Fase Professora Orientadora: Simone Adriana Oelke JARAGUÁ DO SUL 2013 1 PROJETO DE DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO FISÍCA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESENVOLVIMENTO E APRIMORAMENTO DE FUNDAMENTOS DO FUTSAL AOS ALUNOS DO 8º ANO 02. 1.1 INTRODUÇÃO No dia 22 de fevereiro de 2013 iniciamos a disciplina do Estagio Supervisionado II do ensino fundamental (séries finais), providenciando a documentação necessária para o transcorrer da…

1 2 A História do Futsal Algo parece ser unânime para todos aqueles que se propuseram a transitar pela história do futsal: de que os primeiros passos aconteceram na década de1930 ─ evidentemente nada parecido com o que vemos hoje, era mais um futebol jogado na quadra. Mas onde surgiu? Quanto à paternidade, existe certa discordância. Uma corrente defende que foi no Uruguai, mais precisamente na ACM de Montevidéu, onde o professor Juan Carlos Ceriani teria criado as primeiras regras.…

palavras (Metodologia e Ensino) temos a forma pelo qual é constituído o conjunto de conhecimentos, princípios e idéias que se ensina a alguém. Existem vários Métodos de Ensino, que são: • Método Parcial ou Analítico; • Método Global ou Complexo; • Método Misto; • Método Global em forma de jogo ou Método de Confrontação; • Método em Série de Jogos; • Método Recreativo; • Método Transfert; • Método da Cooperação-Oposição; Dessa maneira a metodologia do ensino pode ser realizada de várias…

Estadual “Dr Milton Dortas”, localizado na cidade de Simão Dias, conforme estabelecido pela instituição de Ensino Superior Faculdade de Sergipe e o Colégio ”Milton Dortas”. As aulas foram municiadas aos alunos de 1° e 3° ano do ensino médio nós turnos da manhã e tarde, sendo dividido através de aulas práticas, teóricas e aulas de observação, no total de quarenta horas realizadas. Sendo trabalhados conteúdos do projeto político pedagógico da instituição, vivenciando uma Educação Física de…

FAFFI “COORDENAÇÃO MOTORA” MARÇO/2014 FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE FOZ DO IGUAÇU – PR FEFFI FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE FOZ DO IGUAÇU – PR FEFFI ALEXSANDRO DE AGUIAR 5º Período PLANO DE AÇÃO Trabalho apresentado à professora Sancléya E. de Lima, como requisito de Avaliação da disciplina de Prática de ensino, da FEFFI – Faculdade de Educação Física de Foz do Iguaçu – PR. MARÇO/2014 Sumário…

INTRODUÇÃO À MODALIDADE: (Baseado no site www.cbfs.com.br) O Futsal, esporte nascido e estruturado sob a influência do futebol, vem apresentado nos últimos anos um enorme crescimento. Seu fato mais notório de popularidade é visto nas escolas, que encontraram neste esporte, uma forma de substituir aquele futebol praticado pelas crianças nos campos de esquina ou em praças, e que, ano a ano, tornam-se mais escassos. A prática do futsal inicia-se geralmente na escola, que é o espaço…

PLANO DE TRABALHO ANUAL Ensino Fundamental – Anos Finais PTA/03 Escola E.M.E.F. Alexandre Bacchi Elaboração Março 2014 Docente Ano/Série 6º Ano Disciplina Educação Física Turma 61 Direção e Coordenação Pedagógica Sirlei Cerutti Angelita Maria Schneider 1. Diagnóstico da Turma Turma composta por 21 alunos, sendo (11 meninos e 10 meninas). Trata-se de um grupo de seres humanos (turma) um pouco agitada, com muita conversa e possuem a necessidade

Educação Infantil e Fundamental Coordenadoria de Esporte e Educação Física Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL PLANO DE CURSO: 2014 Disciplina: Educação Física Área: Linguagens e códigos Professor(a): Série: 6º ANO 1- Objetivo Geral Vivenciar os conhecimentos básicos da Educação Física num contexto…

ENSINO: Ensino fundamental maior ( 6º ao 9°ano) DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: 6º ANO TURNO: Tarde Nº DE ALUNOS:23 DATA: 25/03/2014 PROFESSORA: Maria Edna TEMA DA AULA: Observação e percepção na execução dos movimentos CONTEÚDO: Atividade Vivificante PLANO DE AULA PRÁTICA OBJETIVOS: Vivenciar algumas valências físicas; Executar as atividades com o máximo de eficiência em menor tempo possível. ATIVIDADE: Alongamento e aquecimento TEMPO:…