Plano De Aula De Equações Do 2º Grau

pública estadual. Preparados por especialistas de cada área do conhecimento, com a valiosa participação crítica e propositiva dos profissionais do ensino, os Cadernos do Currículo constituem orientação básica para o trabalho do professor em sala de aula. Esperamos que sejam utilizados como instrumentos para alavancar o ensino de qualidade, objetivo primordial do programa “Educação – compromisso de São Paulo”. As orientações curriculares do Programa São Paulo Faz Escola desdobram-se…

Brasil IV. Título CDD – 510 Sumário Apresentação 6 Aula 1 - Conjuntos 9 Tópico 3 - Relações 10 18 26 Aula 2 - Função afim e função quadrática 31 Tópico 1 - Descrição de conjuntos Tópico 2 - Conjuntos numéricos Tópico 3 - Função quadrática 32 36 48 Aula 3 - Função modular e função composta 61 Tópico 1 - Introdução às funções Tópico 2 - Função afim Tópico 2 - Função composta 62 72 Aula 4 - Outras funções elementares 77…

.......................................................................................... 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................................................... 1 AULA 1 - SISTEMAS DE NUMERAÇÃO................................................................................................... 3 1.1. Introdução .......................................................................................................

2.2. Definição de Função 2.3. Função Polinomial do 1º Grau 2.4. Função Polinomial do 2º Grau 2.5. Função Exponencial 2.6. Função Logarítmica 2.7. Função Trigonométrica 1. Matrizes 59 1.1.Conceito 1.2. Operações 1.3. Matrizes inversas 1.4. determinantes 2. Sistema de Equações lineares 73 2. Classificaçao dos Sistemas de Equaçoes lineares 2. Regra de Cramer para solução de Sistema de Equaçoes lineares 4. Figuras Geométricas Planas 81 3.1. Noção de

teóricos e experimentais que utilizaram diferentes softwares de ensino matemático, compilando esses resultados de forma que conduza a uma metodologia para ministrar uma aula fazendo a verificação de aprendizagem do conteúdo ministrado. Os resultados da discussão proposta nesse artigo visam iniciar um novo conceito em ministrar aulas de matemática de forma interativa que poderá acelerar a velocidade de fixação do conteúdo abrindo o leque de conhecimento dos alunos para que eles possam…

2.2. Definição de Função 2.3. Função Polinomial do 1º Grau 2.4. Função Polinomial do 2º Grau 2.5. Função Exponencial 2.6. Função Logarítmica 2.7. Função Trigonométrica 1. Matrizes 59 1.1.Conceito 1.2. Operações 1.3. Matrizes inversas 1.4. determinantes 2. Sistema de Equações lineares 73 2. Classificaçao dos Sistemas de Equaçoes lineares 2. Regra de Cramer para solução de Sistema de Equaçoes lineares 4. Figuras Geométricas Planas 81 3.1. Noção de

ano do Ensino Médio em que estudei em Osasco. Lembro-me que o tema foi apresentado meramente expositivo e que, por isso, poucos alunos prestavam atenção. Como eu costumava ser um aluno extremamente tímido, prestava atenção em todos os detalhes da aula e ficava comparando esse novo professor com o professor da oitava série. Talvez seja por isso que, mesmo tendo muitas dificuldades, conseguia tirar boas notas em matemática. Não julgo a metodologia do professor como mais correta ou…

ou não, ainda de uma forma muito abstracta em sala de aula, onde vários conteúdos são abordados e desenvolvidos apenas teoricamente e com fórmulas, não tendo sentido para os discentes e para parte dos docentes. Esse processo de ensino-aprendizagem vem reforçar as dificuldades que muitos encontram em compreender os conteúdos trabalhados nessa disciplina. Com os conteúdos que abordam as Parábolas, não tem sido diferente, pois, durante as aulas de matemática, se faz este estudo,…

ATIVIDADES E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS RECURSOS AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM INSTRUMENTO VALOR 27. Sistema de equações lineares 37. Números complexos 7. Média 41. Mediana e moda 27.1 27.2 27.3 37.1 37.2 37.3 37.4 37.5 7.1 41.1 41.2 Fevereiro, março e abril Resolução de situações-problemas Aulas paralelas monitoradas utilizando listas de exercícios. Quadro-Negro Giz Livro Didático Listas…

todo e em suas aulas. Ao iniciar professores coordenadores das oficinas peda- esse processo, a Secretaria da Educação pro- gógicas e supervisores. Esse material não tra- curou também cumprir seu dever de garantir ta da gestão curricular em geral, mas tem a 7 Apresentação Currículo do Estado de São Paulo finalidade específica de apoiar o gestor para de métodos e estratégias de trabalho para as que ele seja um líder capaz de estimular e orien- aulas,…