Plano De Aula Para Educa O Infantil

Plano de aula para educação infantil Rosângela Santana dos Santos RA 1443968 Pedagogia 2014 Polo Tucuruvi Tema da Aula: Despertando o prazer de ouvir histórias e a curiosidade para os livros Área do conhecimento: Literatura Público-alvo: Educação Infantil: 0 a 3 anos 1. Conteúdo Expressão de sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e da linguagem oral através da literatura . 2. Objetivos A criança deverá criar o hábito de escutar histórias e o despertar da curiosidade literária .Desenvolver a expressão oral e corporal da turma . Favorecer momento de prazer em grupo, enriquecer a imaginação infantil, valorizar o livro como fonte de entretenimento e divertimento através do contato com livros de qualidade literária. 3. Recursos Livros 3 D, livros tradicionais e DVD com historinhas infantis 4. Etapas da aula a) Introdução ao tema da aula Selecionar os livros que serão lidos em sala de aula , procurar os temas mais interessantes , verificar os títulos que estão disponíveis em 3 D. Ler cada um dos livros que serão discutidos em sala . b) Desenvolvimento da aula Ler para os alunos de forma pausada e clara , observar as expressões de cada um dos alunos .Procurar sempre com eles de maneira que possam participar com falas, vozes e gestos . Perceber o quanto cada um deles esta se interessando pela aula . Após o término questionar com eles o que acharam da história. Neste momento cada um deles deverá falar sobre as suas impressões e o que mais…

Habilidades motoras de saltar com um e dois pés, agachar, girar, e equilibrar se. Capacidades físicas de velocidade e força. Ritmo e expressividade. Ano 1º,2º e 3º anos Tempo Estimado duas aulas de 60 minutos, subdivididos em: 25 minutos para a roda de conversa inicial, 80 minutos para a vivência das brincadeiras e 5 minutos para roda de conversa final. Material Necessário Espaço físico plano e desimpedindo (sala de aula, quadra, pátio, rua, ou similar). Cordas individuais (1,5 metro).…

A D IL A T L N U A FA N E I D O O Ã N Ç A A L P UC D E PROFESSORA: DINALUCIA BATISTA DE CARVALHO COLÉGIO MONTEIRO LOBATO PLANO DE AULA- SEGUNDA-FEIRA PROJETO: EU E O MEU MUNDO DE DESCOBERTAS EIXO: IDENTIDADE OBJETIVO DA AULA: IDENTIFICAR AS PARTES DO CORPO A PARTIR DE VIVÊNCIAS QUE PERPASSAM A MÚSICA, A SOCIALIZAÇÃO, A DANÇA E O DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO MOTORA DA CRIANÇA. CONTEÚDOS: - SOCIEDADE E NATUREZA : CORPO HUMANO - MÚSICA: BONECA DE LATA ( XUXA) - MATEMÁTICA:…

PLANO DE AULA DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Público Alvo: Educação Infantil. Série/Ano: Pré Escolar Tempo previsto para o desenvolvimento da aula 3 horas Conteúdo: Conhecendo o seu corpo humano Vídeo: Mundo da criança: Cantando com o corpo https://www.youtube.com/watch?v=WHRlPzW7etI Objetivo: Descobrir e conhecer o seu próprio corpo; Cantar com a música: Cantando com o corpo. Possibilitar o desenvolvimento motor; Analisar o desenvolvimento corporal; Encaminhamentos Metodológicos: 1º…

PLANO DE AULA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1 Turma: 1º ano do ensino fundamental 1.2 Horário: 2 períodos de 50 minutos 1.3 Tipo de Sessão: Gimno-Recreativa Escolar 1.4 Método: Demonstração e Resolução de Problemas 1.5 Dominância: Recreativa 1.6 Material: 10 colchonetes, 20 balões, 4 garrafas pets e barbante 2. OBJETIVOS - Executar durante as atividades: - equilíbrio; - CDG; - força dos membros superiores e inferiores. - Identificar durante as atividades: - partes do corpo. -…

PLANO AULA EDUCAÇAO INFANTIL Tema da Aula: Numerais de 0 a 9 e quantidades Área de conhecimento: Matemática Publico–alvo: Educação Infantil 4 a 5 anos 1- Conteúdo: Numerais e Quantidades 2- Objetivos: Conhecer os numerais de 0 a 9 identifica-los e associá-los a quantidade correspondente. 3- Recursos: - 10 fichas: um para cada número: de 0 a 9 - tinta guache - tampinhas - cartaz com um gráfico com numerais de 0 a 9. 4- Etapas da aula a) Introdução ao tema da aula Duração prevista: 10…

Jardim de Infância Algodão Doce Professoras: Ana Lígia e Ticiane TEMA: Brinquedos Cantados. OBJETIVOS: Identificar os membros do corpo acompanhando o ritmo da música. Manter-se em um pé só. Realizar os comandos de direita e esquerda. Identificar as partes do corpo acompanhando o comando da música. Desenvolver a coordenação motora ampla. Estimular a sequência lógica. CONTEÚDOS: Esquema corporal. Equilíbrio. Lateralidade. Imagem corporal. Coordenação motora ampla. Sequência lógica.…

FÍSICA DISCIPLINA – EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PROFESSOR – WALÉRIO ARAUJO DE MELO PLANO DE AULA WALERON MELLO FEVEREIRO 2015 WALERON MELLO PLANO DE AULA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina de Educação Física Escolar, do curso de Educação Física, do Centro Universitário de Patos de…

SOCIEDADE CIVIL INTEGRADA MADRE CELESTE COORDENAÇAO DO CURSO PEDAGOGIA PLANO DE AULA 1. IES: Escola Superior Madre Celeste 2. CURSO: Pedagogia 3. PERÍODO DO CURSO: 2° SEMESTRE DE 2014 4. ANO/SEMESTRE: 2014/2 5. DISCIPLINA: INTRODUÇÃO METODOLOGIA CIENTIFICA 6. HORA/AULA: 40h/a 7. PROFESSOR: LUIZ CARLOS F. FEITOSA Item da Ementa: Conceito de Estatística. Teoria e Métodos da Estatística e Pedagogia “O ato de estudar, que é um trabalho difícil exige uma disciplina intelectual…

PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTABELECIMENTO: UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO - PRÁTICAS INVESTIGATIVAS TÉCNICO INSTRUMENTAIS - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE: ???????????? TURMA: ???? PROFESSOR: Carla Verônica, Fernanda de Almeida e Paulo César Monteiro UNIDADE: ???????????? TEMA: Expressão Corporal DATA: 30/04/2015 HORA: 18:00 LOCAL: quadra DURAÇÃO: 20 minutos OBJETIVOS IMEDIATOS: Realizar movimentos de expressão corporal, ao comando do professor com…