Plano De Aula De Educação Fisica Atividade Na Piscina

sociedade. Cada vez mais o esporte se torna parte do nosso mundo social. Ele se relaciona com a vida familiar, com a educação, política, economia, artes e religião. Com maior entendimento é possível mudá-lo de forma que mais pessoas se beneficiem das coisas positivas que ele tem a oferecer. O que é Esporte O esporte são as técnicas e os métodos usados no treinamento e na preparação física de indivíduos e equipes para competições esportivas. Ele é um fenômeno cultural e social que…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ADISTÂNCIA – NEAD FRANCISCO DE ASSIS DO NASCIMENTO OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO INFANTIL TERESINA-PI 2014 Francisco de Assis do Nascimento Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO INFANTIL Relatório de estágio…

Atividades aquáticas Capítulo VII. Equipe: Daniel Dias Katlyne Freitas Maria da Penha Um meio diferente...  A criança tem um momento de descoberta e logo verá a água como um elemento fundamental no meio em que vive;  A brincadeira é um aliado na adaptação ao meio líquido;  As atividades aquáticas permitem novas variações motoras e sensitivas: táteis, olfativas, gustativa, cinestésicas, de equilíbrio e deslocamento. Pedagogia das atividades aquáticas Objetivos principais: …

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Comportamento Organizacional Profª.EaD xxx Tutora a distância Profª. Esp.xxxx Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico – RA – Tecnologia em Recursos Humanos Nome do Acadêmico

científico ou saber escolar e o saber construído no meio cultural informado pelo senso comum, na tentativa de superá-los. As atividades devem ser criativas apontando um sistema de relações sociais entre os homens e mulheres, respeitando as dimensões de gênero, raça, classe, local e credo. Utilizaremos recursos convencionais ou não tais como bolas, redes, quadras, piscina, vídeos, retroprojetor,internet, etc. Tendo o cuidado de estar priorizando os trabalhos em grupos, buscando a…

Trabalho de Psicologia HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Os primeiros habitantes do Brasil, os índios, foram os primeiros contribuintes para o enriquecimento da história da Educação Física no Brasil, que se deu origem com os seus atos rústicos naturais, como nadar, correr atrás da caça e lançar. Nas suas tradições como danças em casamentos, para adoração ao sol e aos deuses. Nos jogos, como as lutas, as corridas de troncos, entre outras. Outros contribuintes foram os negros que vieram…

ENSINO QUE SÃO OFERECIDOS 1) Educação Infantil ( ) Creche ( ) Pré-Escola Ensino Fundamental ( ) 1° ao 5º ano Regular ( ) 1° ao 5º ano EJA (Educação de Jovens e Adultos) ( ) 5ª ao 9° ano Regular ( ) 5ª ao 9º ano EJA (Educação de Jovens e Adultos) ( x ) Ensino Médio III. CARACTERIZAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA 1) Dependências e serviços existentes na escola ( x ) Diretoria ( x ) Secretaria ( x ) Sala dos Professores ( ) Sala de Coordenação de Educação Infantil …

Escola Secundária Jaime Moniz Ano Letivo 2014/2015 Educação Física Docente: Duarte Freitas Sara Abreu 10º43 Nº23 Natação Madeira, Funchal - 30 de Novembro de 2014 Índice 1. 2. Introdução. Desenvolvimento: 2.1. Noção de natação. 2.2. Materiais e condições necessárias à prática da mesma. 2.3. Adaptação ao meio aquático. 2.4. Respiração. 2.5. Técnica de Crawl: 2.5.1. Descrição da mesma; 2.5.2. Erros mais comuns; 2.5.3.…

A APRENDIZAGEM NA NATAÇÃO INFANTIL DE 3 A 6 ANOS E OS BENEFÍCIOS DA LUDICIDADE PARA A CRIANÇA Publicado em Artigo, Educação, Educação Física, Educação Infantil por Pedagogia ao Pé da Letra no dia 3 de maio de 2013 RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o…

FSA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I CURSO: BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: LUIZA MARLY FREITAS DE CARVALHO RELATÓRIO “ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISSIONADO I” ACDÊMICO: WILLAME NEGREIROS ROSA TERESINA PI: DEZEMBRO / 2013.2 ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO S/C Ltda. - ATE FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISSIONADO I