Plano De Aula Cultura Afro Brasileira

outros se apaixonam por artes, enfim cada um sente uma atração por algo. E minha atração e pela educação. Não basta apenas gostar de criança e preciso gostar mesmo da educação e procurar se especializar para ser capaz de mudar o rumo da educação brasileira. Quais as minhas expectativas referente ao curso? Minha expectativa e de sempre aprender, e evoluir no curso, crescer. Não adianta somente ter acesso ao ensino mais o ensino anda junto com aprendizagem estou como aprendiz e um aprendiz…

PLANO DE ENSINO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Colégio Estadual Dorival Passos Série: 1º ano do Ensino médio – Turno Matutino Nº de Alunos: 30 Disciplina: Artes/Música Nº de aulas previstas: 2 Professor: Jorge Luiz Amaro Barbosa FUNDAMENTAÇÃO ARGUMENTADA DA DISCIPLINA A música presente na história da humanidade desde os seus primórdios, relata, explica, esclarece e favorece a sua evolução, sua forma de ser, pensar, criar e desenvolver-se dentro do tempo cronológico e…

Plano de Aula Aula Conteúdo Recursos Aula 11ª: Musica trilha sonora, efeitos de som e Filmes, a aula será divida em três aulas. Desenvolver uma pesquisa em grupos, inicialmente tudo o que perceberem da cena escolhida em som algum, assim, como todas as sensações, euforia, empatia por algum personagem, medo, mal-estar, calma etc. A partir daí, os alunos criaram como sonoridade para alterar o conteúdo emocional da cena. Apostila Projetos, Data Show, TV E DVD. Musica filmagem. …

negativamente no processo de ensino aprendizagem da criança. Por isso há a necessidade de se estabelecer um plano de ação que vise minimizar os problemas ocasionados pelo preconceito dentro e fora da escola. A escola é responsável pelo processo de socialização infantil no qual se estabelecem relações com crianças de diferentes núcleos familiares. A relação entre crianças brancas e negras numa sala de aula pode acontecer de modo tenso, ou seja, possibilitando que a criança negra…

Uberlândia/MG p.454-464 21 e 22 de maio 2010 ENSINO DE ARTE, CULTURAS E COTIDIANO ESCOLAR: Reflexões teóricas e práticas sobre as relações étnico-raciais dentro da sala de aula. Teresa Cristina Melo da Silveira Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia Núcleo de Pesquisa em Ensino de Arte – NUPEA/UFU O silêncio da escola sobre as dinâmicas das relações raciais não consegue apagar as diferenças existentes dentro da sala de aula, nem permitir a possibilidade do…

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Contribuições para o trabalho em Geografia João Stresser Cardoso RESUMO Desde a promulgação da Lei Nº 10.639 os professores tem a incumbência de tratar em suas aulas a temática africana e afrodescendente. Este trabalho procurou criar um conjunto de materiais didáticos que podem servir para os professores de geografia subsidiar as suas aulas dentro da temática africana e afrodescendente, onde se nota a ausência destes. Para tanto se…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE RIBAS DO RIO PARDO MS 2014 POLO RIBAS DO RIO PARDO PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SIMONE MARTINS MELO: - RA:8526963056 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Profa. Ma.

introduz o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileiras nos currículos escolares das escolas de ensino fundamental e médio do Brasil”. ÌNDICE 02 – INDICE 03 – INTRODUÇÃO 06 - CAPÍTULO I – UM BREVE HISTORICO SOBRE A EDUCAÇÃO ANTI-RACISTA NO BRASIL 15 - CAPÍTULO II - A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ATUALIDADE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS 15 - 2.1 – 18 - 2.2 – 23 - 2.3.1 – 26 - 2.3.2 – 29 - CAPÍTULO III - HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRAS NO…

PROFISSIONAL DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. JACAREÍ/SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Nome : Nome : Nome : DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. O Desafio Profissional das disciplinas de Estrutura e Organização da Educação Brasileira e de Educação e Diversidade do…

“PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL” (TURMA DO 2º ANO DO 1º. CICLO) Belém - Pará Dezembro/2014 DANIELE CUNHA CORREA HELLEM CARLA B. REIS JORGE ANTONIO L. DE JESUS LILIANA DE JESUS S. MESQUITA NARDA C. GUTIERREZ ROSILENE NEVES SELMA LILIANE N. JESUS NARDA GUTIERREZ “PLANO DE ENSINO DE HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO