Plano De Aula Corfebol

assegurar a necessária homogeneidade do currículo real. • Uma parte alternativa, a leccionar localmente de acordo com as características ou condições especiais existentes em cada escola, constituída também por um conjunto alargado de modalidades: corfebol, hóquei em campo, râguebi, ténis A organização do processo de ensino em Educação Física 15 de mesa, judo, natação, tiro com arco, jogos tradicionais populares e actividades de exploração da natureza (campismo, canoagem, vela,…

tema a ser abordado é a prática lectiva, fazendo referência à gestão do processo de ensino/aprendizagem na turma que nos foi atribuída/escolhida, bem como outra componente importante e que também se prolongou por todo o ano lectivo, a assistência a aulas. Relativamente às actividades de intervenção na comunidade escolar, os estagiários integrados no 2ºCiclo, utilizaram um dia e uma temática tradicionalmente enfatizados na escola e desenvolveram uma actividade para os alunos em geral.…

criança, principalmente pelas situações de interacção com os companheiros, inerentes às actividades (matérias) próprias da E. F. e aos respectivos processos de aprendizagem. Além disso, a realização deste programa proporciona um contraste com a sala de aula que pode favorecer a adaptação da criança ao contexto escolar. Nesse contraste, restabelece-se o equilíbrio das experiências escolares, aproximando-as do ritmo e estilo da actividade própria da infância, tornando a escola e o…

III), decorrentes das finalidades. 3 Programa de EDUCAÇÃO FÍSICA Cursos Profissionais QUADRO 1 – Extensão da Educação Física 2. 1. ACTIVIDADES FÍSICAS DESPORTIVAS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS Futebol Voleibol Basquetebol Andebol Corfebol Râguebi Hóquei em campo Softebol/Basebol 3. JOGOS TRADICIONAIS 4. ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES RÍTMICAS EXPRESSIVAS E POPULARES EXPLORAÇÃO GINÁSTICA ATLETISMO RAQUETAS COMBATE PATINAGEM NATAÇÃO DA NATUREZA Solo Aparelhos…

........ 124 METODOLOGIA E PLANO DE PESQUISA ........................................................... 124 2.1. Provas de Avaliação Autêntica no GEF da ESDLG ................................................................ 125 2. 2. Procedimentos e critérios adoptados na elaboração dos vídeos de jogo .......................... 134 2.2.1. Fiabilidade das classificações dos jogadores por um painel ................................................ 135 2.3. O plano de pesquisa ................

PATINA NATA- BATE GEM ÇÃO Futebol Solo Corridas Badminton Luta Patin. Art. Voleibol Aparelhos Saltos Ténis Judo Hóquei Basquetebol Rítmica Lançamentos Ténis de Mesa Andebol Acrobática Corfebol Corridas Natação 3. JOGOS 4. ACTIVIDADES TRADICIONAIS EXPLORAÇÃO EXPRESSIVAS E POPULARES NATUREZA Dança Moderna Infantis Orientação Danças Tradicionais Portuguesas Outros Montanhismo…