Plano De Aula Com Ludico

A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO COMO FORMA DE AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR E ALUNO. *Severina Tavares **Marilene Figueiroa Souza RESUMO As atividades lúdicas são utilizadas pelos educadores como uma ferramenta indispensável para a aprendizagem das crianças. Além de aumentar o elo entre professor e aluno criando a afetividade na sala de aula. As aulas se tornam mais prazerosas com as brincadeiras e jogos que estimulam o cognitivo e subjetivo das crianças. O lúdico proporciona o…

importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil para um pleno desenvolvimento da criança. Os objetivos específicos são utilizar jogos e brincadeira no desenvolvimento dos planos de aula, conceber jogos e brincadeiras como facilitadores para o desenvolvimento social, cognitivo e emocional do educando e utilizar o lúdico no contexto escolar. O ideal para um desenvolvimento pleno da criança é que tenha um educador multidisciplinar, ou seja, que trabalhe com várias disciplinas, que…

Projeto de Alfabetização para Educação infantil – Linguagem Escrita Introdução Plano de aula prática, onde apresento atividades para educação infantil. Com base e objetivos práticos, abordo temas e atividades que visam facilitar a alfabetização de forma lúdica e gradativa. Justificativa Como ponto central da pesquisa e elaboração deste plano de aula, percebi que seria importante utilizar recursos e métodos diversificados para que as crianças atinjam individualmente e em grupo o…

O LÚDICO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ALUNOS COM NECESSIDADES VISUAIS José Miraelzo Soares Pinto¹ Jmiraelzo_@hotmail.com Andrea Souza de Albuquerque² andalbuquerque@ig.com.br RESUMO Este trabalho trata sobre o uso do Lúdico na Educação Matemática aos alunos com necessidades visuais do 6º ano do ensino fundamental. O propósito é valorizar as contribuições dos conhecimentos matemáticos do Lúdico no processo ensino-aprendizagem aos alunos com necessidades educativas visuais. Nesse trabalho…

de alfabetização, dentre eles o lúdico tem sido muito comentado, com isso, existe a necessidade de aprender mais com o método e ver o quanto ele pode auxiliar dentro da Educação Inclusiva. Palavras-chave: Educação. Inclusiva, Lúdico. 1 INTRODUÇÃO A criança desde muito cedo, pode se comunicar por meio de gestos, sons e atitudes que podemos observar em uma simples brincadeira, por meio disso, o lúdico, ou seja o ato de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ‘‘Desenvolvimento da aprendizagem através do Lúdico’’ Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular de Estágio Supervisionado VI. Orientador(a): Profa. Dra. Lebiam Tamar Gomes Silva. ITAPORANGA – PB 2014 INTRODUÇÃO A ludicidade é tudo quanto diverte e…

Público-alvo, perfil da turma, recursos de ensino Este Plano de Aula tem como público-alvo, alunos de 4º ano do Ensino Fundamental I, é direcionado a uma turma com 25 alunos, com a média entre 9 e 10 anos de idade, as carteiras são dispostas em cinco fileiras com cinco carteiras em cada uma delas. Os recursos necessários são: apostila da matéria especifica – Língua Portuguesa, livros de contos ou fábulas (diversas versões), quadro e cadernos para futuras anotações. De acordo com a atividade,

Centro Associado: Bragança-Pa Bragança – PA 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO....................................................................... 4 2- DESENVOLVIMENTO ............................................................6 3- PLANO DE AULA.................................................................11 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................15 5- REFERÊNCIAS.....................................................................16 6-…

próximas do peito. Técnicas determinantes: 1. Colocar os cotovelos junto ao corpo; 2. Avançar um dos apoios; 3. Executar um movimento de repulsão com os braços. PLANO DE AULA Equipe: Ipueiras Conteúdo: Jogos Lúdicos para o ensino do fundamento passe no basquetebol Público Alvo: alunos do ensino fundamental II Duração: 1 hora aula(45 minutos) Data: 11/12/2009IPU, DEZEMBRO-2009 PASSE DE PEITO Como o nome indica, com a bola à altura do peito é arremessada frontalmente na…

O LÚDICO NA ESCOLA EDUCAÇÃO LÚDICA NAS SÉRIES INICIAIS MULTISSERIADA DA ZONA RURAL - DESAFIOS DE UMA REALIDADE Orientador: Prof.ª CLAUDETE PAGANUCI RUBIO BURITIS/RO 2011 O LÚDICO NA ESCOLA EDUCAÇÃO LÚDICA NAS SÉRIES INICIAIS MULTISSERIADA DA ZONA RURAL - DESAFIOS DE UMA REALIDADE RESUMO Este trabalho de pesquisa bibliográfico tem por objetivo definir e explicar a educação lúdica fazendo uma reflexão dos benefícios desta metodologia para se trabalhar em sala de aula, sem