Plano De Aula Anos Iniciais Escola Zona Rural

SUPERINTENDÊNCIA DA ÁREA DE ENSINO FUNDAMENTAL – SAEF PROPOSIÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2013 - 2023 São Luís 2012 METODOLOGIA DE TRABALHO 1. Avaliação do Plano Municipal 2001 – 2011; 2. Análise da Legislação Nacional; 3. Estudo das Metas e Estratégias do Plano Nacional 2013 – 2023; 4. Elaboração das Proposições das Metas e Estratégias de forma coletiva,…

tempo determinado, vinculado à Lei Municipal nº 2118/2008, 2408/2010, 2503/2012 e Lei nº 2704/2013. 1.3 - Para o cargo de professor a carga horária é de 30 (trinta), horas semanais. Havendo compatibilidade de horários será permitido o contrato de aulas adicionais com limite máximo de 20 horas semanais. 1.4 - O candidato aprovado e classificado poderá ser convocado, obedecendo aos critérios de necessidades específicas da municipalidade e o relevante interesse público. 1.5 – Os…

setembro de 1822, quando D. Pedro I, Príncipe Regente, até então, declara nas margens do Rio Ipiranga a independência do Brasil. Em 13 de maio de 1888 foi assinada a definitiva Lei Áurea, pela Princesa Izabel, que extinguia a escravidão no país, e no ano seguinte, a monarquia chegava ao fim, com o golpe militar que proclamou a República. Iniciou-se então um ciclo de presidentes no período da Primeira República (1889-1930) começando por Deodoro da Fonseca, até chegar ao presidente Luiz…

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COORDENAÇÃO GERAL DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA/PARFOR UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS AMÍLCAR FERREIRA SOBRAL LÉA MARIA FREITAS SÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I FLORIANO 2013 LÉA MARIA FREITAS SÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório de conclusão da disciplina Estágio Supervisionado I: Ensino

Universalizar, até 2016, o atendimento escolar da população de quatro e cinco anos, e ampliar, até 2020, a oferta de educação infantil de forma a atender a 50% da população de até 3 anos. Resumo das estratégias: Regime de colaboração entre União, Estados e Municípios para se conseguir a expansão; reestruturação e aquisição de equipamentos para a rede pública de educação infantil com vistas à melhoria da rede física de creches e pré-escolas; formação continuada de professores para a…

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL . A AULA Sem planejamento é difícil dar conta do recado DESCALVADO 2010 1. INTRODUÇÃO A Prática Profissional, entendida aqui como Estágio Supervisionado, tem como principal objetivo proporcionar ao aluno o contato com a realidade na qual atuará. Caracteriza-se como um momento de análise e apreensão do contexto real, sendo um elemento indissociável do conhecimento teórico. É parte integrante do processo de formação inicial e constitui-se como…

minha experiência do estagio de observação, e apresentar o ambiente escolar. A instituição (escola), EMEIF Silvino Antunes de Souza, rua Simorés nº 301, Vila Santo Antônio em Ferraz de Vasconcelos, tem uma área que tem doze salas, entre elas uma é sala do projeto Mais Educação, secretaria, diretoria, refeitório, sala de professores, banheiros e possui um pátio grande e arejado. Na parte externa da escola tem um amplo espaço para o estacionamento e parque onde também esta sendo construída…

Bahia Resumo A docência nas séries iniciais do ensino fundamental esta a cargo quase que exclusivamente de professoras. Há uma grande número de estudos que discutem exatamente o processo de feminização do magistério. No entanto, poucas são as pesquisas que procuram evidenciar o trabalho de docentes do sexo masculino nesse espaço. Em diversas cidades do interior do Estado da Bahia ainda encontramos um número considerável de homens no magistério das séries iniciais. Neste texto,…

ensino do município de Balneário Camboriú, na Escola Estadual Presidente João Goulart. Na educação de jovens e adultos fomos fazer a observação nos dias 08 e 09 de abril, no curso normal médio fomos nos dias 29 e 30 de abril. Para coletar os dados, usamos protocolos de observação com indicadores referentes a características: jovens/adultos - Recepção dos alunos - Trabalho em grupo - Relação professor aluno - Organização dos espaços: - Sala de aula - Espaço de convivência - Biblioteca…

Unidade 1 – Para que estudar e compreender a educação por meio da história? Pratique 1 – Apresente três sugestões de ação para que todo funcionário de escola que lida com a alimentação escolar ou que desenvolve as mesmas tarefas que você deva realizar para vir a se transformar num educador. A educação é função de todos que atuam na escola, portanto, a os funcionários com um todo tem que se transformar em educador. Cada um deve fazer aquilo que compete com responsabilidade e…