Plano De Aula Adaptada Para Cadeirante

política do projeto, ratificamos o uso da expressão ‘Projeto Pedagógico’, aportando-se na Teoria Crítica da Sociedade, sobretudo no pensamento do filósofo Theodor Adorno. 28 O planejamento se concretiza em planos e projetos, tanto da escola e do currículo quanto do ensino. Um plano ou um projeto é um esboço, um esquema que representa uma idéia, um objetivo, uma meta, uma seqüência de ações que irão orientar a prática. [...] No planejamento escolar, o que se planeja são as…

compromisso ético-político com a democracia, a liberdade e a justiça social desempenha um importante papel nesta construção, desenvolvendo ações socio-educativas e culturais com a comunidade. Buscaremos introduzir no programa de saúde da família (PSF), planos de ações informativas e educacionais, oferecendo treinamentos, oficinas e palestras, tendo em vista, que o programa tem em seu objetivo, ofertar cuidados primários à população, atuando com atenção integral ao indivíduo e a…

acesso, pois não influencia em sua entrada, mas ajudaria para um possível retorno. Portanto, não está totalmente adaptada para receber esse público de motoristas. (Objetivo da loja) “Uma empresa que não pensa seu negócio em termos de benefícios para o cliente, mas em termos de produtos físicos, corre o risco de perder sua posição competitiva no mercado.” (Malcolm McDonald, Planos de marketing: planejamento e gestão estratégica, p.115, 2008). Seu estacionamento possui 8 vagas onde…

buscando “formas concretas para viabilizar a iniciativa, como a eliminação das barreiras arquitetônicas, em alguns centros de formação prof issional, e a adaptação de metodologias de ensino”. Hoje, o SENAI tem, no mínimo, uma Unidade totalmente adaptada em cada estado, com mater iais didático-pedagógicos também adaptados, bem como professores qualif icados, para atuar com pessoas com def iciência. 1 Site: www.senai.br/psai 11 O Programa de ações inclusivas prevê a…

avaliação deverá ser realizada de forma contínua, para acompanhar a trajetória de aprendizagem do aluno, ao longo de cada aula, tendo em vista as intencionalidades das ações pedagógicas estabelecidas em curto, médio e longo prazo. Nesse processo de avaliação, pode-se utilizar diversos instrumentos tais como: observações sistemáticas (registros, relatórios, fichas avaliativas), aulas dialogadas, questionários, auto-avaliação, dentre outros. Uma vez coletadas, as informações precisam ser…

âmbito da sala de aula, tais singularidades demandam estratégias pedagógicas a fim de remover as barreiras à aprendizagem. Dentre elas, a acessibilidade aos processos de comunicação é fundamental. A presente pesquisa aborda tal temática, perguntando-se pelo uso pedagógico das tecnologias assistivas (TA) e da comunicação aumentativa e alternativa (CAA). Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratória e construída a partir de entrevistas, questionários e observação em sala de aula. As…

formação continuada do professor para estar habilitado tanto na área do ensino comum quanto nos serviços especializadas. A metodologia utilizada na pesquisa foi levantamento bibliográfico, análises de dados por meio de entrevista e observação em sala de aula do ensino comum. Os autores que contribuíram para o êxito desta pesquisa foram Beyer (2005); Chacon (s. d.); Glat (2007), Guimarães (2005), entre outros. Portanto, a Educação Inclusiva e o atendimento educacional especializado aos…

sociedade. avanços tecnológicos e a aprendizagem, mostrando a importância das tecnologias digitais no meio educacional nos dias atuais. No decorrer dos demais capítulos tratar-se a sobre a importância das TICs, a importância da Inclusão delas em sala de aula, formação e capacitação de professores, os desafios encontrados e como trabalhar alguns conteúdos com essa ferramenta. Palavras-chave: Educação, Inclusão digital, Aprendizagem. ABSTRACT 3 Commonly through several…

chaves e a entregava à pessoa também através da janela para que o destrancasse e pudesse então adentrar a casa. Ao sair, o processo seria inverso, primeiro trancá-lo e depois devolver as chaves. Seu espaço de circulação estava restrito a uma sala adaptada como quarto, onde havia alguns móveis e objetos úteis para um indivíduo na sua condição de paraplégico. Os demais cômodos só eram acessados por cuidadores, contratados ou voluntários que, nos horários acertados apareciam para ajudá-lo…

correspondem a uma concepção mais abrangente, a sociocritica. Na concepção técnico cientifica prevalece uma visão burocrática e tecnicista de escola. A direção é centralizada em uma pessoa, as decisões vêm de cima para baixo e basta cumprir um plano previamente elaborado, sem a participação de professores, especialistas, alunos e funcionários (LIBÂNEO, 2003). Na concepção sociocritica: (...) a organização escolar é concebida como um sistema que agrega pessoas, considerando o…