Plano Anual De Língua Portuguesa 2013

América do Sul e da região da América Latina, sendo o quinto maior do mundo em área territorial (equivalente a 47% do território sul-americano)1 e população (com mais de 201 milhões de habitantes).11 É o único país onde se fala majoritariamente a língua portuguesa na América e o maior país lusófono do planeta,11 além de ser uma das nações mais multiculturais e etnicamente diversas, em decorrência da forte imigração oriunda de variados cantos do mundo. Delimitado pelo oceano Atlântico…

G I GR L UA E A E A S 2013 X ME D E FICHA TÉCNICA Título: Guia Geral de Exames 2013 Exames Finais Nacionais do Ensino Secundário e Acesso ao Ensino Superior Composição: Direção-Geral do Ensino Superior e Direção-Geral da Educação – Júri Nacional de Exames Edição: 1.ª, fevereiro de 2013 ISBN: 978-972-741-105-4 copyright©DGES/DGE-JNE2013. Todos os direitos reservados. 2 EXAMES FINAIS NACIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO E ACESSO AO ENSINO SUPERIOR ÍNDICE Quais são os…

EM CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR DE MÉDICO DO TRABALHO, ENGENHEIRO CIVIL, ENGENHEIRO ELETRICISTA, ASSISTENTE SOCIAL E TÉCNICO EM INFORMÁTICA (ÁREAS DE DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS E ACOMPANHAMENTO DE PROJETOS, SUPORTE E BANCO DE DADOS) EDITAL Nº 001/2013 O Diretor - Presidente do Banco do Estado do Pará S.A. - Banpará, no uso de suas atribuições legais, torna pública a realização de Concurso Público para provimento de vagas e formação de cadastro de reserva de cargos de nível…

Apresentação O presente Plano de Trabalho tem por finalidade apresentar o detalhamento das ações previsto para o ano de 2013, pautando-se na Política Nacional de Assistência Social vigente na sociedade brasileira. A aludida Política Pública tem como premissa a busca da igualdade social e a defesa da garantia dos direitos de todos os cidadãos e o Instituto Irene Vieira tem no escopo das suas atribuições e missão possibilitar aos jovens e famílias em situação de…

qualidade da educação é o de promover a permanência e a aprendizagem dos alunos nas escolas. Considerando essas prioridades, dentre elas encontra-se uma de suma importância que vem sendo debatida pelo Congresso Nacional que faz menção a 5ª Meta do PNE (Plano Nacional de Educação) – Alfabetização. Esta meta almeja que “toda criança deve saber ler e escrever até os oito anos de idade”, preferencialmente até o final do 3º ano do Ensino Fundamental, nos conteúdos específicos de Português e…

América do Sul e da região da América Latina, sendo o quinto maior do mundo em área territorial (equivalente a 47% do território sul-americano)1 e população (com mais de 201 milhões de habitantes).11 É o único país onde se fala majoritariamente a língua portuguesa na América e o maior país lusófono do planeta,11 além de ser uma das nações mais multiculturais e etnicamente diversas, em decorrência da forte imigração oriunda de variados cantos do mundo. Delimitado pelo oceano Atlântico a…

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – facinter. Tutor local: Sonia R. A. Moraes Pólo de Apoio: Ipatinga IPATINGA 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................03 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................

inscrever-se para um dos Cursos TÉCNICOS de NÍVEL MÉDIO SUBSEQUENTE o candidato que possuir o certificado de conclusão do Ensino Médio ou equivalente, até a data da matrícula do curso para o qual se candidatou. 3. SISTEMAS DE COTAS A RESOLUÇÃO Nº 041/2013 de 08/08/2013, do Conselho Superior do IFPE, estabelece o Sistema de cotas e fixa o percentual de cotas para ingresso de alunos oriundos de Escola Pública do Território Nacional nos Cursos oferecidos nos Campi do IFPE. Art. 1º. Fixar…

de: I - educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II - educação superior. CAPÍTULO II DA EDUCAÇÃO BÁSICA Seção I Das Disposições Gerais Art. 23. A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de…

e pesquisa. Pode-se dizer que a educação segundo Justino (2013, p. 15), “é um campo amplo do conhecimento, em que o ensino está inserido para que aconteça a aprendizagem”. Ensino de acordo com Justino (2013, citado por PRETI et al., 1996), “representa instrução, socialização de informação, aprendizagem”. Assim, tanto ensino como educação fazem parte da mesma realidade, mas se referem a dimensões diferentes. Como afirma Justino (2013, p. 16), “A educação se dá na relação de seus…